Как бы вы отнеслись к новости о том, что российские вузы вводят в свои уставы жесткое наказание А) за нечестное поведение на экзаменах и зачетах и Б) за недоносительство о таком поведении, как это уже сделано в универах США, Японии, некоторых в Китае и ряде других стран?
Положительно
удивился бы
поняла вас. Но отупение - это ухудшение способности мыслить, учиться, и не связано напрямую с объемом программы.
изменились вся система информации и приоритетов. Массово прёт реклама развлечений, богемных тусовок как истинно правильного поведения. Читать молодёжь перестала.
давайте я просуммирую ваш ответ. А вы подкорректируете, если что-то не так. Ок? Вы считаете, что молодежь не настроена учиться, т.к. ее постоянно направляют на ложные "пути развития", она не умеет учиться, и при введении дистанта учиться она просто не начнет)))
Начнёт, но ещё хуже
поняла вас. одако, считаю, что "начать учиться еще хуже" - невозможно. можно или "начать учиться", т.е. "взяться за ум", или продолжать ничего не делать.)))
расстрел )))
Нормально.
ну, в таком случае, мне больше нечего вам сказать. я пытаюсь донести до вас, что "экзамен по билету" это ещё цветочки! преподавателей уже даже на госах ограничивают в количестве доп. вопросов, которые они имеют право задавать! и это НОВОВВЕДЕНИЯ, а не уходящее , изжившее себя прошлое!
Так я и говорю. Отжившая система цепляется и царапается, чтобы себя спасти. Если с ней не бороться, она всех погубит.
значит, под " отжившей системой" вы понимаете гораздо больше, чем просто систему образования)))
Ну, конечно! Но новая система образования имеет для будущего гораздо большую роль, чем та, которая сейчас.
а на чем она, по вашему мнению, будет основана?
только за
не извиняйтесь и у вас особый кредит доверия в любое время любые вопросы в любых формах и темах чтоб вы понимал какой я был ученик поведаю вам немного если это поможет вашему проекту списывал всегда так как был трудно успеваем учеником и стал я таким только когда на меня повесели этот ярлык в конце первого класса когда стал вопрос о том оставлять меня на второй год или переводить в трудный класс был ударником по всем предметам учился в муз шоле и проблема было с рус яз и литература не моё не давался ме этот предмет и из за чтения 17 слов в минуту ярлык на всё время обучения и я показал им что такое трудно успеваем ребёнок и к этому меня учили учителя которые не могли запомнить и выучить маё имя и мне пришлось взять имя евгений по причине частых драк из за того что моё имя кривляют на при получении специальности не важно каких я ходил и учил и выполнял сам всё что необходимо так как рано понял что если не я то никто и после школы я сам прошел путь от студента до помощника учителя и все учителя были в шоке когда им об этом рассказывал после спту остался работать в нём же
интересный путь. вы молодец.
Спасибо за особый кредит доверия) и за ответы.
Всегда в вашем распоряжении вы делаете очень важное дело и от меня вам поклон за таких как я был в школе
)))
СУПЕР!!!
а! доброй ночи! с вами мы уже, помнится, беседовали)))
Ага!!!
Я против .
Пипец!!!!
Понимаю ))))
Ок. не буду больше вас мучить своими вопросами))) спасибо за ответы! хорошего вам дня!
Взаимно ))))
спасибо!
-никак--
А кто будет подделывать оценки?
-хаккер!--
тогда еще один вопрос:
Считаете ли вы допустимым использование на государственных экзаменах в вузах и школьных ЕГЭ платной помощи, шпаргалок, мобильных телефонов, смартчасов и т.д.?
-экзамен!-проверка знаний=нет!--
ок. спасибо за ответы!
хорошо
выясняйте, я не люблю помогать
ну, та галиматья, которую вы написали в качестве ответа на последний вопрос, даёт вполне ясное представление о вас...
хорошо
прекрасно!
вы потратили мое время зря. за это будете отвечать...
Дурдом
Считаете ли вы допустимым использование на государственных экзаменах в вузах и школьных ЕГЭ платной помощи, шпаргалок, мобильных телефонов, смартчасов и т.д.?
Считаю
Как вы думаете, что принесет стране в целом и новому поколению в частности перевод школьников и студентов на дистанционную форму обучения?
Ничего хорошего
поняла вас. спасибо за ответы!
Козлы.
хто?! российские вузы?!
Да.
но отнеслись бы вы отрицательно, верно?
Конечно. Не, ну, наказывать, положим, надо, но стучать...
жесть
Норма
Как бы вы отреагировали, увидев, что на экзамене кто-то рядом с вами пользуется шпаргалкой, телефоном или микронаушником? 1. промолчали бы 2. сообщили бы экзаменатору, администрации 3. попросили бы его помочь вам 4. другое (напишите)
В продолжение соц.опроса по теме образования прошу закончить предложение "Списывать это - ....", выбрав 1) хорошо; 2) плохо; 3) не задумывался; или написав свой вариант.
НЕ ЗАКОНЧЕН