Здравствуйте, Надюфка дружочек! Определяться, что я хочу от жизни, я начал с 15 лет. Было страстное желание учиться, служить и работать на море. Но мед. комиссия не позволила мне это. Пришлось перестраиваться. Тем не менее здоровье не помешало мне 7 лет прослужить в сухопутных строевых войсках. Поэтому определяться, мечтать и желать, конечно, хорошо, но надеяться можно на лучшее, а рассчитывать надо на худшее, чтобы в нужное время свою жизнь подкорректировать. Спасибо

Каждый возраст вносит свои коррективы,и судьба приподносит сюрпризы,не всегда хорошие,сбивая нас от желаемого.У меня мама умерла рано,остались сестренка и братик,я взяла их под свою опеку,все,жизнь изменилась кардинально и приоритеты поменялись,планы просто рухнули,как разбитое стекло,долг прежде всего.

Многое зависит от родителей, но они должны "увидеть" в своем ребенке способность и развивать ее, а все мы хотим одного - жить, жить счастливо, здорово и безбедно, любить и быть любимыми, заниматься любимым делом, мира за земле, понятно, что все это зависит не от одного человека, но это уже политика...

В первой половине жизни лет до 45-55 мы будем хотеть всё больше и больше для себя, и чем больше будем получать тем ещё большего будем хотеть. Во второй половине становясь всё старше мы будем хотеть всё меньше и меньше для себя но всё больше для своих детей

У каждого по разному бывает! У мужчин к 40 годам срабатывает 5 фаза! В этом возрасте происходит естественная переоценка ценностей. Он может семью бросить, если она ему стала чужой. Седина в бороду, бес в ребро! Эти циклы прописаны в соц.психологии! Удачи!

Я думаю, что начиная с 6-7 лет , человек получает представление о будущей взрослой жизни и уже тогда ставит себе первую цель ,конечно многое зависит от родителей , ведь это они решают помочь ребенку в достижении этой цели или закрыть дорогу к ней,

Чем раньше, тем лучше. Но не спешите, что бы не стать жертвой случайного переживания: принять решение прежде чем убедитесь, что именно этот вариант истинный, а не результат случайного впечатления. Будьте здоровы и счастливы!

Если в 20-ть лет Ты ничему не Научился...
Если в 30-ть лет Ты нечего не Сделал...
Если в 40-к лет Ты нечего не Достиг...
То в 50-т лет Ты - Ничему не научишься, ничего не сделаешь И (!!!) Ничего Не Дочтигнешь !!!!!!!!!!!!!!!..................

С 13-ти лет человек должен осознавать, кем ему хочется стать. Поставить реальную цель и сделать всё (пробелы в учёбе, физподготовка, и.т.д.). Но правильно выбрать именно своё очень трудно. Желаю удачи.

в принципе об этом расссказывает г.сидоров русский писатель историк филолог. осознания приходит после 35 лет чего мы хотим от жизни только после 35 лет.мудрость приходит после 80лет.

Есть старая русская поговорка: "В 20 лет ума нет - и не будет, в 30 лет денег нет - и не будет, в 40 лет жены нет - и не будет!" Исходя из этого и определяйтесь с ответом на свой вопрос.

По разному у всех,Надюшка) Кто то это сразу знает,как только от титьки оторвётся,а кто то так и не определился,став совсем древним...) Это длинный разговор,Надежда))

Как встанет на ноги,он уже определяется куда идти? В последующем думаю играет роль среда обитания. Рожденный летать - ползать не станет! С волками жить - по волчьи выть!

У каждого человека разное созревание характера...некоторые уже с детства знают что хотят,имеют свою цель. А многие прожив всю жизнь -не знают что им нужно.

Ни в каком, это определяется самой жизнью, в течении которой Вы или подстраиваетесь под необходимость заработка , или же занимаетесь тем, что Вам по душе .

чем раньше, тем лучше. и не распыляться. я вот отскочил от идеала в угоду деньгам, и с деньгой не заладилось и отскок болезненно. устал восстанавливаться

Сейчас я думаю, что со школьной скамьи.но это зависит от самого человека. Один в 15 лет , знает о жизни то , что другой и в 50 не понимает что это?

знаете....это очень индивидуально......к каждому приходит понимание в свое время....в разном возрасте........к некоторым не приходит вообще......

Тридцать лет - это время свершений, Тридцать лет - это возраст вершины, Тридцать лет - это время свержений Тех, что раньше умами вершили.

Это понятие до того не определённое, что начать можно с момента первых членораздельных звуков и далее продолжать, по мере развития...)