Вы знаете, что в немецком языке существительные женского рода при родительном падеже меняют род на мужской?
Нет. Но мне кажется, что род у них только у одушевлённых предметов. Как и у англичан. Она это королева и корабль. Всё остальное это.
Не существительные меняют род, а артикль меняется. Например, die Schule - школа; in der Schule - в школе.
Да ! И действительно ! Да сколько можно? И до каких пор ?




не помню такого. вообще род слова определяется артиклями Der,Die,Das
Плохо немецкий знаешь..очень!! Связующие местоимение(возвратное)
а ты лучше если артикли с местоимениями в один ряд ставишь... вы мне не интересны
Это , намёк . Что женщинам мужчина и не к чему? Странно как то
Это всякие перфекты? Так их там три,может путаю чаго
хорошо переключаю вас на специалиста)
Ну у них и пожизни так они теперь всей гейропой ОНО
у них все как не у людей. чего тут удивляться
Форевер это по-английски НАВСЕГДА. Однако!
Я не устал. Надоели дети, бабы, водка и пироги! Что же держит меня на этом свете? Чувство юмора и долги. (И.Губерман)
красивая ава у вас
Это мой способ агитации за продвижение культура винограда на север. Южный виноград опасно есть, поскольку его нещадно опрыскивают ядами для уничтожения вредителей. У нас вредителей почти нет, и виноград растёт экологически чистый, хотя и менее красивый, чем на юге. Сибиряки отказались от привозных яблок по той же причине, выведя зимостойкие сорта яблонь.
очень вкусненько смотрится
Сорт универсальный, используется как столовый и для приготовления вина.
Ни как с полом определится не могут?) Беда
что русскому хорошо - немцу смерть!
они род меняют без всяких падежей.
До чего довела их толерантность.
как я жил доси?
Вот это их и погубило...)
фрау не знал
надо же!!!!
die auch der?
Сегодня только по русски)
Немецкий также ГРАММАТИЧЕСКИ несовершенен, как и русский, в отличие от английского. Но в этом несовершенстве есть своя изюминка; это - хаотичное движение в структуре предложения, где пальму первенства занимает русский язык. Хотя ведь русские и не знают, что в английском синтаксисе при желании тоже есть свободное плавание слов.
вообще я не сильна в языках и это в вопросе не мое изыскание. но мне отдаленно понятен механизм разных языков, в смысле наверно не грамматики а психологии
Смысл языка всегда в его содержании, которое является объектом исследований как психологии, так и лингвистики, не говоря уже о психолингвистике и методики обучения иностранным языкам.
Если кто не в курсе, ответы на вопросы "да" и "нет" оправдывают себя лишь, когда испытуемого проверяют на детекторе лжи. Здесь они не уместны, так как не провоцируют на беседу, но указывают на то, что отвечающий таким образом, либо утратил мыслительную функцию, либо у него ее никогда не было. Это касается также использования смайликов, вернее, пиктограмм.
и снова да вам)
потому как я сама буду решать как я буду отвечать смайликом скобкой сокращением