вы часто поддерживете неинтересный разговор?

уводил тему в интересующую меня сторону. или срывал урок

я в школе таких учеников своих умела поставить на место после недолгой беседы на интересующую его тему

тогда - какой предмет вели

биология в старших классах

в том числе и челвеческие отношения

у например говорили о люви

Это физиология, а всё остальное отклонение от темы

Сплетничать о нравах и поступках это для подъздных бабушек.

я психолог и педагог и это мое

А мене вот политика которая присутствует во всём и экономика без неё ни куда.

Я почти прожил жизнь и учили меня давно,по этому видел всё на яву.Сейчас хотят умолчать многое из прошлого,но это же было и я его видел.

Удачи тебе Таня!

Я посылаю картинки (смайлики)

Беседа должна быть такой, чтобы ответ ожидался с нетерпением, а не воспринимался как залетевшая, в комнату муха, которую надо прихлопнуть, чтобы далее заниматься делами.