Спасибо. Но в любом случае ситуация весьма дискутабельна)))

Самооценка - это оценка своих поступков и намерений. Воспитание - это, в основном, передача ( внедрение) базовых ценностей родителей своему ребенку. Попытки внешнего (по отношению к семье) воспитания всегда ущербны и надуманы. Социальные "ценности" всегда обманчивы и коньюктурны

Воспитание выходит за рамки отдельно взятой семьи, рода, племени, народа. Воспитание стало прерогативой государства в качестве национальной идеи, которой, например, у России нет и не будет на ближайшие 40 лет по нашим прогнозам. А отсюда, рост невежественных людей и рост непрофессионалов.

Сейчас в школе убрали эту задачу=воспитание...

Я считаю, что Вы, Ярослав ошибаетесь. Воспитание - это в семье. А то о чем Вы говорите - это вбивание молодежи мировоззрения, необходимого власти для достижений своих корыстных целей

Рыба гниет с головы.

Это так))))

А кто автор?

Маш! Ты так заметно похудела!!!
Расскажи-ка, как? И я хочу!»
«Совершенству в мире нет предела!
Щас тебя, подруга, научу!

Вырезаешь из «Плейбоя» тётку,
Чтоб с фигурой, как у Мэрилин,
В холодильник крепишь эту фотку,
К полке, где сплошной холестерин

Ты хранить привыкла, где сосиски,
Где сыры, колбаска, сала шмат…
Как откроешь – видишь эту киску,
И не лезет в горло карбонат!»

«Здорово!» «Но только знай, подруга –
Есть эффект побочный! Оттащить
Не могу от полки той супруга –
Он по швам почти уже трещит!»

Меня тоже дочь уличила во вранье "во благо" и научила таким образом всегда говорить только правду

М-да. Я, как себя помню, говорил то,что думал,хотя иногда лукавил,чтобы кого то не обидеть

"научила" - значит больше не врали. Сильная Вы, однако.
А я "себе поклялся", но поди, когда-либо и соврал.
Честно сказать, не помню...
Давно это было...
И старшому - десять, и я ещё в теле не брюхатом...
Давно...

то есть, тоже не всегда говорили правду

Правда - понятие сугубо индивидуальное. У другого и правда другая

Или наоборот. Противоречия я имел в виду внутренние. Если своя оценка ситуации не совпадает с родительской или общественной

Вообще-то, сколько голов, столько умов. Взять, хотя бы, И.Бродского.

Взять можно кого угодно)))

Ценности человека формируют выбор человека.

Согласен)))

К воспитанию имеют отношение практически все. Меня воспитывали мои родители и я тоже воспитывал. На счет идиотизма - это оценка дебила. Образование я получал, но сам не был преподавателем. Надеюсь, что и Вы тоже

По счастливой для человечества случайности я всю свою сознательную жизнь преподаю и воспитываю, когда считаю нужным. В вузах, школах, лицеях. Детям и внукам, студентам и школьникам. Взрослым и не очень. Именно по этой причине я совершенно сознательно и ответственно заявляю: утверждение ВОСПИТАНИЕ - ЭТО ВНЕДРЕНИЕ В СОЗНАНИЕ ВОСПИТУЕМОГО ОЦЕНОК ВОСРИТАТЕЛЯ - это утверждение вредное, порочное, ошибочное, а поэтому всему утверждение ИДИОТСКОЕ. Так считал, считаю и всегда буду АКТИВНО считать.

Считайте как хотите. Если не можете анализировать и размышлять.

Простите, что Вы предлагаете анализировать и над чем размышлять? Можно конкретно?

В семье я узнал, что брать чужое плохо, говорить не правду - плохо, помогать людям - хорошо, учиться - хорошо. И много других оценок моих родителей я впитал в себя. В дальнейшем были оценки общества, школы, института. Но повзрослев, я стал самостоятельно оценивать жизненные ситуации. Хотя семейные оценки легли очень глубоко и, конечно, участвовали в формировании моей личности. Родительские оценки мне - ребенку - внедрили в сознание мои родители. И, конечно, ценностные оценки подвергаются атаке жизненных ситуаций. И здесь уж каждый отвечает за себя

Цель бытия - получение эмоций. Как положительных, так и отрицательных. Но это мое видение мира

Неужели только для этого? Эмоции в Театре! ... А, ну, да, - Вся жизнь театр, а люди в ней актеры...

Все события Вашей жизни продуцируют эмоции. Да и вообще эмоции свойственны всему в мире: и живым существам и растениям и почве

Наверное. Но не цель же жизни - получить эмоции?

Это не Ваша цель, а цель мироздания

Претензии всегда от недостатка аналитического мышления

Не мог так сказать Эйнштейн. Обманули Вас. Образование - это сумма формальных знаний. А воспитание - это сумма внутренних морально-этических оценок

Думаю, Вы непрвы

Ну,раз думаете, дайте Ваше определение воспитанию

Не нравится мне эти слова - оценок, оценок, оценок... И вообще, этот вопрос требует не такого круга общения. Слишком серьёзный и ответственный. О нём не поговоришь в кулуарах

Не хотите - не надо. Вы доктор педагогических наук? Желаю Вам адекватной аудитории)))

Конечно. Только базовое воспитание))))

Невоспитанные - это те, которые не получили адекватное воспитание в семье. Семьи они тоже бывают разные.

Так а я том же, все от семьи, что посеешь- то и пожнешь. Если ты сам безнравственный у тебя что появятся воспитанные дети.? От осинки не родятся апельсинки.

Бывает, что и апельсинки рождаются. А установки нравственности тоже меняются вместе с изменением общества.

Я говорю о канонах нравственного воспитания, естественно у одного она на уровне живота своего, а у другого на уровне птичьего полета или плинтуса...

Ничто в нашем мире не может быть неизменным. И любые каноны меняются или исчезают. И наши оценки соответствуют нашим взглядам и установкам. Но это лишь НАШИ взгляды.

Согласен))))

))))

Мы можем полемизировать на эту тему просто бесконечно и будем оба совершенно правы, потому, что миллионы противоречащих здравому смыслу примеров. Все чаще превалируют понятия "В семье не без урода" и "Не суй нос не в свое корыто". Поэтому то, в этой области науки, большинство научных изысканий и работ. А к общему знаменателю так и подойдут сотни лет.

Я со скепсисом отношусь к научным работам. В нашем случае я попытался дать определение воспитанию.

Спасибо. А я, к сожалению, читаю и рецензирую такие работы.

У Вас тоже должно было появится скептическое отношение к этим работам. Чем больше знаешь,тем больше скепсис. Удачи Вам,здоровья и радостей))))

Приходится сдерживаться, ведь за работами иногда стоят прекрасные, умные головы, а в остальном - плагиат и белиберда. Спасибо за диалог. Удачи.

)))

А что Вы называете "Вечными Ценностями"?

Веру, Надежду, Любовь, Радость, Устремление, Знание, Действие.

Радость все равно от чего, устремление все равно куда, действие все равно какое. Ничего себе вечные ценности!!

Человеку дана свобода выбора и все высшие Пути и Устремления открыты, как для бедных так и для богатых. Человек волен добровольно выбирать любой из путей. Радость, же, даже самая малая, сольётся с подобными же ручейками радости и образует реку радости, которая притянет человека к целому океану Радости Космической, подарив иммунитет от зла многим, через кого эта Радость пройдёт и чью жизнь озарит Светом своим! Действие, дурное или же,напротив, Хорошее, всегда определяется сознанием человека и Магнитом его сердца, а так, как во всём существует полюса, отрицательный и положительный, то любые действия всегда ценнее бездействия, ибо в накале Борьбы противоположностей, во взрывах от их столкновений рождается всё самое Лучшее. Странно даже, что Вы не понимаете таких, в общем-то элементарных, вещей.

Правильно.Из семьи воспитание.Но если родители невоспитанные,то что говорить о них как о воспитателях?Поэтому я говорю о том,что родители прежде всего должны быть примером для детей.И то,что хотят воспитать в них,сами должны блюсти.

Вопрос о воспитанности родителей скользкий. Полагаю, что это оценивать не прилично. Не дело судить других. " Не лучше ль на себя, кума, оборотиться?"

А я про себя всегда и говорю.Зачем мне другие)Воспитывая своих детей,я всегда гляжу на себя со стороны.И задаю себе вопрос - А я такая?

Удачи Вам)

И вам)

несомненно))))