Знать и уметь, в чем разница?
Если ты знаешь или даже все знают выражение архимеда,,Дайте мне точку опоры и я переверну землю.то бывает четверо прыгают у трёх сотен килограмм и ничего не могут сделать ,тогда я их отгоняю и делаю рычаг из двух брусов и легко устанавливал вагонетку .Так вот это и отличает что все знают но никто не видел.Как говорил мой учитель теория без практики мертва ,но сам из кабинета никогда не выходил и ни разу не показал как надо.На экзамене все получили пониженные разряды по практике..Он подтвердил что подонки умеют умничать ,но показать что то практически не могут и люди остаются без показа практики.
В том, что теорию надо уметь применять на практике, только тогда ты ЗНАЕШЬ. То есть с приобретеннием умений и навыков, у тебя в голове "оседают" настоящие знания) Сейчас новый подход к образованию в учебных заведениях. Теория и практика должны быть неразрывны. Причём на практику часов даётся больше, чем на теорию).. хотя в кружках это было изначльно.
Понятно.
Знать и уметь нужно одновременно! Вот возьмем меня к примеру. Я знаю все системы и умею управлять ускорителем электронов на 30 МэВ! 20 лет уже все знаю и умею! Таких специалистов уже почти нет. Почти все поумирали
Да! И ускоритель построен в 1965 году! За год до моего рождения И все отлично работало пока не началась война. Сейчас замерзли водяные трубы ждем потепления
Удачи.
будем работать!
Знать можно много что)а вот применить и уметь не всякий может. Допустим вы знаете как испечь блины...что нужно положить ...А вот на практике ни разу не получалось...Так как нужно не только знать,Но и уметь...
Например...
У вас опендицит, вы знаете что его нужно удалить, ( умеете?
Вы о чем, я даже не знаю есть ли он у меня, а как удалять понятия не имею. А хирург знает а значит и умеет.
Хотел пример( ты его получил
Спасибо, я всё понял.
Для знаний достаточно держать все в памяти, а для умений необходимы необходимые навыки. Знания - в головном мозге, в спинном мозге, в солнечном сплетении. Навыки- во всем теле, но, в основном - в крови......
Дураки сами себя унижают и мне никаких сил не стоит прилаживать !!!
А некоторым и не надо. У таких это - в крови, ставить себя выше, а в других видеть ниже себя. И неважно, ник не понравился, или еще что. Жалко таких. От души жалко.....
Действительно, дуракам ничего не надо!!! Их похвали, они горы своротят. Давай жги !!!
Уже немного полегче стал унижать. И на том спасибо! И нужно помнить - за любым ником стоит Человек! Не забывать, иначе дети не простят, что так с другими обращались родители.....
Не за что.
Не умел починить но знал где ударить молотком-это одна версия в пользу уметь.. НО. Не зная куда ударить умей не умей ничего не получится... Между знай и умей стоит равно, потому что все решает ОПЫТ
Вам сколько лет?
Много.
Мне тоже)
Это хорошо.
Относиттельно да)))
Не далее, как вчера... ЗНАЮ как сделать, учили, практиковал ...дцать лет... А вчера, как бабка пошептала... Инструмент есть, одна рука есть... А сделать... Увы, не смог...
Ого.
Угу... надо было нарезать резьбу на 4-е... Сверлю 3,3. метчик первый на 4-е... Не лезет... Перепроверяюсь... ВСЁ ВЕРНО... Я в патрон токарного метчик, заготовку в заднюю бабку... Не идёт... Вспомнил всех святых и грешных, но так и не смог... Пересверливаю под резьбу 5... Нарезал аж бегом...
Охренеть!
Так бывает... Поверь, инструмент умею держать в руках...
Имея золотые руки и вдохновение, можно увлечённо нужное познать и осуществить заветную мечту! Но только кладезь знаний не поможет подобное сотворить!
Знания - это терния, информация о том, как можно что-то сделать практически. А умения - это применение этих знаний на практике и доведение их до автоматизма.
Но без знаний умения не бывает.
Гена, конечно, знания позволяют сформировать навыки, а потом уже доводим их до автоматизма и формируем умения. Раньше наша система образования была направлена именно на умения. А потом связались с Болонским процессом и перешли на формирование компетенций. Погрязли в формализации образования и в результате снизили качество. Слава Богу, что после начала СВО нас выгнали из Болонского процесса. Есть теперь надежда!
Наши конкуренты специольно её внедряли у нас чтобы лишить нас способности самостоятельно мыслить и здраво рассуждать.
Да, точно
Ты можешь что-то знать, но не использовать эти знания. Как в сексе-прочитал Камасутру и ни разу не применил в жизни. Теория и практика.Но это я так понимаю.
но подсказать могут
Завести в заблуждение, это у них хорошо получается.
Ну и словоблуд этот Генка!!!!
Реально воспринимаю окружающую нас действительность.
Теория и практика..
Теория.. То есть посмотрел ролик в инете и понял как.. Купил инструмент и так далее..
Теперь осталось закрепить на практике..
Инстинкт это не передача информации, это умение её использовать.
Инстинкт.. это как слюна собаки Павлова.
То есть если лампочка включена, то слюна потекла..
при чем тут знание? это же просто работа гормонов
Это рефлексы, реакция организма на внешнее воздействие на уровне физиологии.
Это именно инстинкты.
Знать - это работа мозга, уметь - это работа тела. ВНИКАЙТЕ: Глаза боятся, а руки делают. И НАОБОРОТ: Заставь дурака Богу молиться, так он лоб расшибёт.
Понятно.
Знать можно теоретически , а уметь это практически. Например, я знаю, где находился, аппендикс, но это не значит, что я могу его вырезать практически
Лучше не надо
А вот хирурги это знают.
Естественно
И умеют его найти .
Может не всё?
Мне нужен такой маленький ангел на правом плече, который в нужный момент будет больно дергать меня за ухо и говорить: — САМОЕ ВРЕМЯ ЗАТКНУТЬСЯ! ?
знания в голове.. умения в действиях и постуках.. можно уметь, не зная принципа действия, а можно знать, но неспособным претворить на деле..
Я пытался вам показать что без знаний умение добывается очень большими затратами, как времени так и ресурсов.
так это понятно.. они друг друга взаимообуславливют и взаимодополняют.... особенно если их брать в развитии.. а если речь идет о банальном дублировании, то и не обязательно .. знание само по себе, умения сами по себе... это называется в социологии макдональдизацией
По русски это называется дрессировкой. Это обучение определенным навыкам и умениям без необходимых знаний.
ну типа того))
Да.
Пример. Тебе 10 лет ты знаешь видишь запоминаешь как отец дядя ведет машину автобус , рулит газует и тд а водить сам не у умеешь
Вижу, но не знаю, для этого надо самому попробовать.
Разница в уровне усвоения. Знать - 2 уровень, уметь - 3 уровень. Стремиться надо к тому, чтобы не только знать, но и уметь
Да.
Я знаю, как шьют костюмы, платья. Но не умею этого делать. Я знаю, как устроен ДВС, но не умею их изготавливать.
Это не знания, если не умеешь значит не знаешь.
Если знаешь, значит и умеешь. Чисто теоретическое "знание" в реальности является лишь имитацией знаний.
Согласен.
В том , что знания - это теория, умение - это практика. И не всегда знания предполагают умения. И наоборот
Это знание.
медведь что-то знает?
Он много чего знает, некоторые люди меньше его знают и умеют.
я тогда лучше буду общаться с медведями. Всего доброго!
И вам всего хорошего.