Вообще-то француз...

Пусть Мьсё Бреджерак, все равно на опытах познается мир. Он не был сторонником теории гносеологии...

Гносеология здесь ни при чем вообще. Это его личный взгляд и жизненный опыт.

Конечно же вы правы).там и радости, и победы помимо разочарований).

Так). И что не совсем?)

Я не думаю что от каждой ошибки человек может розочероваться

Я не думаю что от каждой ошибки человек может разочароваться ...

Совокупность))) а не одна ошибка.

Как бы там не было я так думаю

Ок).

Ок.

Мудрые учатся. Остальные продолжают биться лбами.

Умный тоже может стать мудрым если пожелает)

Ошибка. Не каждый умный может стать мудрым. Склад ума, натуры, черт характера. Нет.

Да не каждый, а тот кто желает научиться мудрости.

Не соглашусь. Но имеете право на своё мнение, как и я.

правильно, каждый имеет право на свое мнение

Ок).

Именно так. Побед плюс к разочарованиям.

А так же радости и побед.

отличнооооо

Именно так).

— алло! это я в морг попал ?
— нет, пока только дозвонились...

)))

Не для всех. Но для нормальных людей конечно.

Как это "не для всех" ???

А кто своих детей подкидывает, бросает, продаёт на органы...

Принято !

Про Пушкина может быть другой вопрос.

Сконцентрируйтесь на красоте её красок..сегодня ею уже любовался,когда ехал на дачу!))

Пытаюсь).

Успехов!)))

Спасибо).

)))

А побед?

Если вы узнали вкус победы , то это тоже уже опыт ))

Ок).

)))

Конечно и хороших).

вот и прекрасно! как вы сами?

Прекрасно).

Оставаться святой и грешной,
Быть красивой душой и внешне.
Обаятельным, хитрым бесенком,
Нежным. мягким пушистым котенком.

Что это?

стихи для Вас

Спасибо).

Конечно. И любой опыт, даже негативный, это хорошо.

как говорится отрицательный результат тоже результат )))

Да).

значит автор цитаты прав!

Конечно. Еще победы.

конечно же) Побед тоже.

Положили Поля Оге на лопатки?

Точно)))

Для кого -то побед.

Жизнь интересна своей. во многом. непредсказуемостью--- опыт во многом понятие относительное...

Мы с вами уже обсуждали. Всё проще. Опыт -жизненный урок. Относительно в нем что? Что кто-то на 5 усвоил, а кто-вообще не усвоил?

Во многом так --- отличник должен рулить ---- парадокс жизни --- всем правит личность ----- отличников там меньше 25%..

Не о том. Усвоить на 5 жизненный урок может и не отличник. А отличник (личность) может не понять урок.

Не понять -- тормозить --- хотя я за отличников. -- пример -- Кириленко -- Министр АП..

Конечно. И любой опыт, даже негативный, это хорошо.

полезно?

Конечно!) это же школа выживания).

Ок.