И да и нет. Решать родителям. Все зависит от педагогов и детей, дети не жестоки, дети глупы, они не понимают границ, они не понимают что есть другие, они не принимают тех кто не похож на них. Педагогу сейчас сложно и с нормальными детьми справиться, очень сложные и даже глупые программы обучения. Если есть у ребёнка тьютер это здорово, он справится в обычной школе. Во всем есть плюсы и минусы. Если у ребёнка сохранный интеллект, и кроме дцп, нет никаких проблем. Можно и в школу, со всеми. Дети привыкнуть и поймут. Это взрослые жестокие, и не понимают порой что своими языками, указывают дорогу своим детям. Мозг отключен у многих взрослых. Попробовать стоит в любом случае. Мы не справились со всеми, перешли на домашнее.

прошлый год проходил под девизом в общеобразовательных учреждениях *равные возможности* и всех детей сравняли...
лично я считаю это не правильным... много лет работала в сиротских учреждениях... и дети 8 вида(так называют детей с отклонениями в развитии)всегда были отделены от детей с нормой...а сейчас во многих детских домах их объединили...
ЭТо делают люди далекие от детей и воспитания .. считаю их надо сажать...
ведь на опыте видно что дети с отставаниями не дотянут до нормы...а вот номальные становятся такими же, как отстающие... ЭТО доказано... НО ВЕДЬ ЧИНОВНИКАМ НА ЭТО ПЛЕВАТЬ...

Это даже очень хорошо, думаю. Все зависит от подачи учителя. У нас не так , но расскажу, может пригодиться. Сын шестипальчиковый . в садике были проблемы, потом переехали. В новом дворе пришлось побегать за обидчиками, сын перестал выходить на улицу. Пошли в первый класс. Учительница все преподала правильно. Никто не пугается, комплексов нет, даже гордится, мол, особенный. Сейчас в 9 классе. Дружат с первого класса ребята и девчонки.

Категорически не допустимо. Сейчас дети частенько агрессивны к тем, у кого некоторые отклонения в физическом или умственном отношении. Да, педагоги в классах проводят беседы, но только он за двери, ученики делают, что хотят. Детей с ДЦП при любом случае стараются обидеть, унизить и прочее. Я сама не раз была свидетелем подобного. Вообще, наблюдая за современной молодёжью, уверена - для своей выгоды страну продадут.

Важна степень нарушений. Если интеллектуально ребенок сохранен и нет грубых нарушений в моторике рук, то почему бы и нет. Тут важно , чтобы сам ребенок чувствовал себЯ успешным и успевал на уроке на другими детьми. В остальном, не надо бояться...дети не настолько жестоки..наоборот, всегда помогут и поддержат. Это ведь наши с вами дети... Об"яснять надо дома и учитть сопереживать ближнему.

Степень ДЦП бывает разная. Понятно, что не компенсированного ребенка туда не отдашь. А если у ребенка только двигательные нарушения, то почему нет? И даже нужно отдавать такого ребенка в школу. Если ребенок не получит аттестат об окончании школы, то дорога в дальнейшую профессиональную жизнь ему закрыта. Он сразу выпадает из социума...

если в школе созданы условия, то обязательно должны учиться среди своих сверстников, ведь для них очень важно общение в первую очередь, а одноклассники привыкают, но это зависит, конечно же, от степени заболевания, если ещё и проблемы со зрением, то тогда в специализированных учреждениях

сначала надо учителей и учеников подготовить чтобы воспринимали как нормального ребенка. К сожаленю отношение к таким детям нормальное только в Америке. у нас дети бывают злые. Мама конечно или папа должны с этим ребенком быть в школе. тогда не будет эксцессов

А разве ему не положено домашее обучение?я сама учитель,дети разные,порой жестокие,издеваются над здоровыми,что тогда говорить о больных,не в коем случае не надо его в общеобразовательную школу,для таких есть специальные школы

С одной стороны неплохо, чтобы дети вокруг понимали, что у людей могут быть проблемы со здоровьем и учились сочувствию. А с другой стороны, это может быть непросто для самого ребёнка. Всё должно быть очень серьёзно продумано

к сожалению дети жестоки, и научить доброму отношению не кому, не в наших школах.Мою племянницу заклевали в школе, просто потому, что ей не дается математика и она не может ответить хамством на выпады учеников.

Пусть развиваются среди сверстников. Кто сказал что эти дети не имеют право на жизнь под солнцем... Даже среди этих детей выходят шикарные, добрые и отзывчивые люди. Лично я ничего не имею против

Дцп еще ладно ,эно нормальные люди в отличии всяких уродов . А вот всякими уродцами это может шокировать испугать нарушить психику детей . И шокировать уродцев ,так как будут издеваться над ними

Со мной училась девочка, учительница нас собрала в 1 классе и объяснила как нужно с ней себя вести, девочка с отличием закончила школу и институт в Москве , успешный юрист, так что нормально

Сын учился в частной школе. В их классе была такая девочка. Ничего. Дети привыкли. И девочке было комфортно. Правда, речь у нее не была нарушена и передвигалась она, хоть и с трудом, но сама.

у меня подруга с ДЦП... Умная начитанная женщина, муж, 2 сына... 2 высших образования... никогда себе не ставила ограничений в возможностях, потому и успешная по жизни и самодостаточная...

Так быть должно!!! Только сообщество помогает индивиду, а индивид-воспитывает общество! Я учитель. Знаю, как развиваеи ребенка любое общение, а тем более-общение со сверстниками.

Если окружение нормальное, то все хорошо. Задиры везде есть, без них никак. Если их вшколе парачел, то это будет хорошим уроком. Если они управляют школой, это сломает ребенка.

Это как в галерее нравится восхищайся не нравится пройди мимо, спокойно, дети должны все видеть и знать что жизнь эта не яблоко не всегда круглая и не теплица.

Любому ребенку нужна социализация. И если его состояние позволяет и свертсники не обижают, то пусть ходит в школу. Пусть чувствует себя нормальным ребенком.