О, великий и могучий русский язык!!! Вопрос-шутка. Разберитесь в частях речи. КОСОЙ КОСОЙ КОСИЛ КОСОЙ КОСОЙ

Фраза данная студентам- иностранцам для перевода на свой родной язык: "За песчаной косой лопоухий косой пал под острой косой косой бабы с косой". Все понятно?

В этой фразе да, а в первоначальном вопросе не понятно что означает второе слово

Так на то она и загадка, чтобы ее разгадывать. Ребенок-третьеклассник загадал

Просто косой и так косой, поэтому и не может быть косым. Одно слово лишнее.

Полная фраза: "За песчаной косой лопоухий косой пал под острой косой косой бабы с косой". Это ЗАГАДКА! Никаких лишних слов нет. И перевод не требуется. Нужно только назвать ЧАСТИ РЕЧИ. Ребенок - третьеклассник загадал.

Извините, пожалуйста, но части речи "именительное" в русском языке нет.

Серьезно? Но хрен его знает. учебник русского языка со школы в руки не брал

ОБЩЕЕ РАЗВИТИЕ потому и ОБЩЕЕ. Оно даёт возможность дальнейшему аналитическому познанию.

Это да. Но забивать логарифмами всех ?

И что? Зато я помню...Сколько лет прошло!!! И про тангенсы с котангенсами

А сколько будет log100= а зачем он нужен ?

Я не очень много помню из этого но логарифмами можно пользоваться при сложении и вычитани, использовать при умножении. Мне нравилось работать с логарифмической линейкой, но это так давно в прошлом. А log100 мне, кажется равно 2

Каждый язык имеет свою грамматику, которую каждый уважающий свой родной язык,должен знать.А если забыл, следует повторить

Согласен. Но пофюлюганить тож хочется, так он ишо роднее становится!!!!!

Вся фраза звучит так: "За песчаной косой лопоухий косой пал под острой косой косой бабы с косой"

Да. Много таких скороговорок, для развития речи.

Одно слово:"Великий и могучий...."

Согласен. А по сему гнать пургу на нём одно удовольствие.

Прилаг, сущ, глагол, прилаг, существ

у меня все вперемешку пошло

это получается я написала как их подчеркивать

Да, их синтаксическую роль.Это часто путают.

спасибо, когда-то училась в русском классе, и по предмету рус яз была пятерка

Так это лучший показатель знания языка-определение синтаксис.единиц

А переводи не требовался Там совсем другой вопрос.

Прилагательное.существительное.глагол.прилагательное и существительное

А "про понятно" в вопросе вопроса не былоВ нем про другое. Извините.

Два прилагательных,два существительных и 1 глагол!Так или опять не в точку?

Ну, это как сказать. Смотря у кого учился: наш косой мужик, принявший на грудь граммов эдак 200, легко накосит то, что надо и как надо.

...и тем, что в руки попадет

Ясно без перевода, с частями речи бывает сложнее.

Это сокращенный и несколько измененный текст фразы, данной для перевода студентам - иностранцам для перевода на свой родной язык. Фраза такая: "За песчаной косой лопоухий косой пал под острой косой косой быбы с косой."

Может быть Но ребенок-третьеклассник , который задал мне вопрос, требовал части речи

где там понять нас иностранцам?

Разбор по составу, типа,1-ое слово-это имя сущ., и т.д?

Разбор по членам предложения. На первом месте определение(прилагательное), а дальше все понятно

Я не конкретно имел в виду данный контекст, а так правильно.

простой перевод, заяц с косой, с женой с косой на голове, на берегу реки косой смерть скосили

Все много проще. Ребенок-третьеклассник, загадавший загадку, дал потрясающий ответ:. " Косой заяц косил серпом"

Я не усложняю. Это мне задал вопрос ребенок-третьеклассник. Сама фраза является усеченным вариантом фразы, данной студентам-иностранцам для перевода на родной язык звучит так:" За песчаной косой лопоухий косой пал под острой косой косой бабы с косой"

Переведите это на разговорный язык и все встанет на свои места.

Зачем переводить с русского на русский. Разве непонятно? Ребенок требовал части речи

Нетрудно догадаться: кого еще будет ребенок проверять на знание языка

В оригинале так, как написано. А вообще-то это сокращенный вариант фразы, данной в свое время для перевода студентам иностранцам на свой родной язык. А звучит она так: "За песчаной косой лопоухий косой пал под острой косой косой бабы с косой". Ребенок-третьеклассник, загадавший мне эту загадку, просто не знал полной фразы.

да, я слышал этот вариант, но сплоховал, запомнил только часть

Вот здесь женщины нипричем. Загадку мне загадал ребенок-третьеклассник. Но это умеренная фраза. А полная,данная студентам - иностранцам для перевода на свой родной язык, звучит так: "За песчаной косой лопоухий косой пал под острой косой косой бабы с косой"

Ещё одно прилагательное рядом со 2 сущ. Так и я считаю, что ничего сложного: загадка ребенка - третьеклассника. Но взрослые не отвечают на вопрос, а пытаются переводить с русского на русский

Конечно в корень. Всё дело именно в корне

Но Вам это не нужно. Вы всё это перепробовали.

На какие темы перешли. А всего- то нужно было вспомнить школьную программу. Правду говорят, если не знаешь, как ответить на вопрос, придумай невпихуемое...

Все нормально. Какая разница,: части речи или корень то ли жизни, то ли слова.

Наконец- то достигли консенсуса. Всех благ

Общение заканчивается: внуков на выходные скоро привезут.

ого, а Я собираюсь на рыбалку на можайку, а внуки дома

Чем раньше начнёте приучать, тем больше будет азарта. Мой младший на рыбалке с двух лет. Сейчас уже 45! Лучшего отдыха ни до него, ни для старшего сына нет. И своих сыновей туда же подтягивают.

Кого приучать, у Меня всё в порядке, просто бабу хочу

Так найдите бабу, которая и коня на скаку, и в горящую избу...Какие проблемы!

Вы в чем путаетесь? У тех, кто с детьми или внуками уроки делает, никакой путаницы.

Рад за Вас и Ваших внуков и детей...я вот со своими не делаю,сами справляются))))

Мои внуки от меня в 3000км.Я говорила про тех, кто на вопрос отвечал "без перевода".

При нынешних средствах коммуникации 3000 верст - не препятствие..))

Не мой формат. У меня есть другие темы для общения с внуками.