До 15 века не было знаков пунктуации. Прошло более 500 лет, но с ними многие так и не познакомились?!?!?!?!
Система знаков препинания европейских языков восходит к александрийским грамматикам II—I веков до н. э. (Аристофан Византийский, Аристарх, Дионисий Фракийский) и получила современный вид в конце XV века (система Альда Мануция). В других системах письма древности и современности знаки препинания иные. Наиболее распространены знаки словораздела (пробел во многих системах и «:» в эфиопском письме) и знаки границ предложения (вертикальная линия в индийском письме для санскрит и в тибетском, «::» в эфиопском и другие). В XX веке европейская система знаков препинания проникает в др. системы письма. Так, она полностью или с модификациями заимствована японским, китайским и корейским письмом и частично (скобки, многоточие, а в некоторых системах — вопросительные и восклицательные знаки, кавычки) проникла в тибетское, эфиопское, бирмское, тайское, лаосское, кхмерское письмо.
А в свете современного постигания знаков препинания?
и 500 лет на руси были полуграмотные монахи, не использующие византийский способ пунктуации, хотя он был на Руси с приходом христианства 980 г.
7 тысяч лет назад на Землю была привнесена Грамота. В ту дохристианскую эпоху древние славяне, зная эту Грамоту, понимали язык зверей и птиц, обладали знаниями в области высшей математики, астрономии, музыки и так далее.Азбуки имела своё написание, смысловое значение, звук, цвет, запах, вкус – что соответствовало тем органам чувств, с помощью которых человек оценивает окружающий мир. Буква по-особому двигалась, изменялась, неповторимой многомерностью стыковалась с другими буквами.
Писались они на трех уровнях: навь, правь, явь.
Каждую букву можно было читать сверху — из Космоса, снизу — с Тверди, слева — из Прошлого, справа — из Будущего. Само слово Буква, или Букова означало «богом кованная».
Вы, скорее всего учитель словесности, но и Вы, поймите, язык развивается, не стоит на месте, вчерашний сленг, а на завтра он уже является основным, в каком-нибудь классическом произведении. А сколько слов "проникают" из других языков, становясь своим "в доску" Я так понимаю, вы согласны?
Я не учитель)))) и мне все равно. Кто как умеет, тот и пишет.
Не совсем так -когда без знаков пишешь, вроде быстрее получается. Вы наверное обратили внимание на то, что многие пропускают знаки препинания. Вы уж простите нас-когда будем диктант писать, тогда постараемся. Удачи Вам
Это вовсе не для меня!
Вы имеете ввиду Старославянский язык, ведь Русский язык ввел Пушкин. А Библия из древле со знаками препинания, иначе знаков будет меньше, а буквы тоже знак и переписанную Библию проверяли по количеству знаков.
Издержки нашего просвещённого века. Не очень то стараются сейчас обременять себя изучением правилам орфографии и пунктуации.Книг почти не читаем, писем не пишем. А телефоны и смартфоны к этому не располагают
И как результат, не правильно прочитанная мысль. И по цепочке...............
Ну тот кто это пишет, об этом не думает. А тот кто читает пусть постарается понять написанное. Мы же не языковеды. Не судите столь строго.
Жреческие тексты безпрерывно СЛОГались наЧЕРТЫвались и наРЕЗЫвались. Задавался ритм дыханию, и один и тот же текст, но в разном ритмичном произношении, наполнялся различными смыслами.Это высший пилотаж.
Есть книга "Письма Сенеки к Луцилию" написана в 4 веке а мы с ней тоже не знакомы,так как,имеем те же пороки,что и в 4 веке имели.А вы говорите о пунктуации или орфографии.
Сенеку читала, нашли чем удивить. И это всего лишь наблюдение. Расслабляйтесь отдыхая.
Если пишется для расслабления какой смысл читать вопросы? Тем более на них отвечать? Спасибо.
Напрягаться надо а другом месте
Как же не было. А казнить нельзя помиловать кто написал? По-моему Александр Македонский. А он жил гораздо раньше, ещё до нашей эры, до
Иисуса Христа.
в школе меня лишили золотой медали за одну запятую в сочинении... вводное слово забыла выделить с двух сторон...с тех пор злая!!!
Могли бы и сами учителя поставить! У нас в сочинениях на вступительных вузе только так многим лишние рисовали, чтоб неуд выходил и баллы снизить((((((
вот... я не знала еще и о таких паразитах!
А в школе в аттестат блатной ученице, поставила классная лишнюю четверку, а другой лишнюю тройку! Первой - не помогло по жизни. А вторая закончила МЭИ (раньше назывался)
Так что жизнь расставляет всех по местам!
Да верно! по себе знаю...
Моя младшая научилась читать и писать в пять и писала все слова без разрывов в одну строчку. Не терялся смысл, а сколько души!
Частично.Лишь бы смысл был понятен,и мозги на месте.А с точками,тире,и запятыми?Иногда спешишь,и просто не до них.
Я и с скоморохами не знаком...а правила как появились так и исчезнут...вон до 52 года чорт писал и....чё
Зато в наше время научились пятью всем известными словами выражать любые мысли и пожелания...))))))))
Изощряются)
Внутри тебя я просыпаюсь…
И мне приятнее всего,
Когда я губ твоих касаюсь,
Когда целуешь ты его.
Лично у меня не все кнопки рабочие на клавиатуре.Поэтому как получается так получается.
а как знакомиться , если человек никогда ничего не читал , кроме смс-ок от таких же грамотеев)))
Печально.
Пропусков в словах тоже не было.. А со знаками , так и не познакомился! Чурка я, мне можно!!!
Без пунктуации трудно общаться через переписку, не понятно, что люди хотят донести до меня
))))
Значит нет особой необходимости... Я тоже спрашиваю - а нужно ли всем высшее образование??!