АС
Алтыншаш Садвокасова

Почему не ввести в школу уроки одного предмета на неделю, следующую другой предмет, иначе каша в голове?

359
42
1
Ответы
Ег
Егор

Дело в другом - нужен универсальный предмет, объясняющий всеобщую связь между разными предметами, как реализуются единые правила диалектики в разных науках. Например, Единство противоположностей проявляется: -в физике как частица-волна, -в химии единством соединений "газ-металл"(соль), -в биологии растения-животные, -в экономике "имущество-собственность"... Закон баланса - проявляется в математике в виде тождеств, в химии в виде уравнений, ... в экономике в форме бухгалтерских и финансовых балансов... Для этого нужен и универсальный учитель.

3
0
Ег
Егор

У меня издана книжка "Универсальный учебник"..

1
Михаил Гехт
Михаил Гехт

неделю тяжело, но хотя бы 2-3 в день. Кстати, когда пришлось давать ребятам годовую программу за полгода (две четверти не было учителя), я потребовал ставить уроки парами, чтобы уменьшить домашние задания и время на опрос

0
0
Елена Данилова
Елена Данилова

Лучший отдых - перемена деятельности. Долбить неделю один и тот же предмет - чокнешься...Это я как бывшая школьница и бывшая студентка говорю...

0
0
Елена Данилова
Елена Данилова

ну вы ж не можете есть всю неделю только жаренную картошку а потом следующюю неделю только щи и так всегда))

0
0
ОЖ
Ольга Журкина

Кто у нас министр образования-альпинист!а это ледорубы в голове обморожение и т.д. что хотим?

0
0
Виктор Виктор
Виктор Виктор

...просто тогда каши не будет ....но за неделю забудут какой предмет до этого изучали ....

7
0
АС
Алтыншаш Садвокасова

вы совсем деток тупыми считаете, или учителя не спецы

1
Виктор Виктор
Виктор Виктор

..все предметы у ребенка в голове находятся по полочкам ..которые организовали учителя .....и вот каждый на соответствующую полочку ложиться информация ...сохраняется баланс загрузки и голова находиться в устойчивом состоянии ....а теперь представьте ..что вы будете загружать всю неделю только одну полку в голове ...что с ней будет....потом другую ....полку ...да они еще и рядом ...точно перекос будет ....ха..ха..ха... это образно

1
АС
Алтыншаш Садвокасова

ну тогда один день один, завтра другой

1
Виктор Виктор
Виктор Виктор

в принципе можно ..но тогда нужно просто отсортировать детей ...по архитектуре головы

1
АС
Алтыншаш Садвокасова

правильно, человек должен учиться по предначению, с уклоном, тогда будет в стране порядок. ребенок тянется к химии, а ему еще надо ненавистные предметы- двойки, вот и пропал химик 😄

1
Виктор Виктор
Виктор Виктор

ВЫ ПРАВЫ ....СОГЛАСЕН

1
АС
Алтыншаш Садвокасова

Вот надо ломать стереотипы

1
ЛС
Людмила Серебренникова

каша в голове-это только ваша проблема, надо проявлять интерес к тому, что изучаешь)

1
0
Лариса Водолеева
Лариса Водолеева

если нелюбимый предмет будет идти целую неделю.. что будет? нужно разнообразие

2
0
АС
Алтыншаш Садвокасова

Освоиться лучше

1
Лариса Водолеева
Лариса Водолеева

ЕСЛИ УЧЕНИК УМНЫЙ И УЧИТ УРОКИ , КАШИ В ГОЛОВЕ НЕ БУДЕТ

1
Sid - Lenivec
Sid - Lenivec

ну в среднем 10 - 15 предметов ! через 10 недель ты будешь помнить что нибудь !

0
0
ЗФ
Зоя Филиппова

ТАК ПОМЕШАЕШЬ ЖЕ ПРЕДСТАВИТЕ ЦЕЛУЮ НЕДЕЛЮ ХИМИЯ ИЛИ ФИЗИКА ИЛИ ОБЖ???

3
0
АС
Алтыншаш Садвокасова

лучше освоят

1
ЗФ
Зоя Филиппова

ЧОКНУТСЯ СКОРЕЙ

1
Александра Селянинова
Александра Селянинова

В наше время каши не было но двойки поучали в основном из за лени.

0
0
Оксана Мельниченко
Оксана Мельниченко

потому что за неделю ты забудешь что изучала на прошлой неделе

1
0
ЕU
Евгений Ua0Kef Попудренко

Пока учишь первое, забудешь второе. Повторение,- мать учения.

0
0
АГ
Александр Груздев

Или как в США. Все предметы в кучу, а название - наука. 😀

3
0
АС
Алтыншаш Садвокасова

Нет надо до 4 класса общие, а потом спец школы, кто на что горазд, глядишь и вырвемся

1
АГ
Александр Груздев

И спец приёмники. 😃

1
АС
Алтыншаш Садвокасова

Спецшколы т.е по направлениям, где не будут голову забивать, а изучать предмет целенаправленно

1
Таньчик ***** *****
Таньчик ***** *****

Этот вопрос не сюда,а в ГОСДУМУ...Там всё решают..без нас..

0
0
Undefined -
Undefined -

это предлагали в СССР и называлось окунуться в предмет

1
0
Людмила Свирепа
Людмила Свирепа

Не будет мозг развивать. Не будет многомерности,

1
0
АС
Алтыншаш Садвокасова

а в день семь уроков?

1
КД
Кулыгин Дмитрий

Кому это надо. Школьное образование в тупике.

0
0
Эдмон Дантес
Эдмон Дантес

раньше учились так же и никакой каши не было

0
0
Людмила Попова
Людмила Попова

Каши, может и не будет, но и знаний тоже)))))

0
0
Следующая страница