Какие оценки лучше и почему, 3;5 или 4;4?
Оценка лишь отношение учителя к ответу ученика. Главное, что в голове ребенка будет после стараний педагога?
важны знания в голове, Эйнштейна вообще считали не обучаемым
Ich war persönlich nur für zwei und eine Cola in der Schule. Ich hatte fünf und sechs, aber extrem selten.
5 - это оценка перспективная, остальные нет.
3:5 это даёт направление интереса ученика
Это отмазки лентяев.
Точно эффективный
Я не судья, учитель.
Теперь понятно, ЕГ с первого класса, так держать
Не учителя же выдумывают эту всю х..ню.
Среднее арифметическое все равно 4
"Четвёрки" - самые замечательные.
Лучше знания, сам не оценки.
Я не знаю, что и сказать...
Что оцениваем ? Кого ?
Школьные оценки.
Да все они плохи своей необъективностью.
Я училась 3 1 3 2
И те, и другие ..
Первая пара прогресс. Вторая стабильность, ни о чём ...
Если с этой точки зрения, то да.
3-5 умнее
9-9-9-9 ...
0.5х 2
4 .4
2.7