Это теперь мы печатаем, а не пишем. А вот двадцать лет назад не во всяком учреждении компьютер был. А смартфонов так вообще не было. Тогда требования к разборчивости подчерка были и сейчас остались. Правила русского языка не изменились. А если учитель не может разобрать А или О Вы написали? В одном из случаев - это грубейшая ошибка, за которую снижают оценку. А если учитель понять не может, что за буква? Как он может поставить ПРАВИЛЬНУЮ оценку??? Пока в школе пишут, а не печатают, будут придирки к почерку. А, судя по данному Вашему вопросу, с грамотностью у Вас дела были очень плохи... Вы ж и сейчас печатаете не правильно...

Чистописание - это не просто красиво написанные буквы. Процесс каллиграфии стимулирует развитие нервных связей в головном мозгу. И при прочих равных более высоким интеллектом обладают люди с красивым почерком. Почерк, конечно, может испортиться по ряду причин. Но основы, заложенные в детстве, остаются навсегда. Психологи и психофизиологи утверждают, что интеллект находится на кончиках пальцев. Такое же влияние на развитие интеллекта оказывают и другие действия, связанные с мелкой моторики рук. Так что каноны старой школы занимались вовсе не ерундой, требуя от учеников каллиграфического письма.

Даже не в курсе че они до вас докапывались. А я вот сдавал экзамен по физике на вступительных в универ. Нужно было решить задачу. Я решил. Прихожу и говорю экзаменатору: ответ такой-то. Он у меня спрашивает: как вы решали? А я хз как решал. Просто знаю что ответ такой. Он был в шоке но зачет поставил.
А насчет ручных записей считаю что надо их оставить исключительно для любовных романтических историй. В 3-м тысячелетии когла корабли Илона Маска уже летят к Марсу писать на бумаге пером и чернилами просто отвратительно))

На самом деле учителя формируют характер ученика в том числе. Далее, можно выявить и выявляют психические и неврологические отклонения у ребёнка и тоже именно по почерку. И потом, далеко не везде и не всегда печатают на компьютере. И правильно делали, что докапывались. Сейчас же в большинстве своём учителям к сожалению абсолютно наплевать на учеников, потому что пришло поколение учителей неучей, которые тупо просиживали штаны в школе и совершенно не учились.

Каллиграфия-это не только умение писать красиво и разборчиво.Это ещё и тренировка мозга.Очень хорошая тренировка.
Я перенесла инсульт несколько лет тому назад и в результате этого изменился почерк до неузнаваемости.Специально покупала тетради для первого класса в косую линейку,но не в широкую,а в узкую,чтобы была ячейка для каждой буковки.И заново училась писать,восстанавливала почерк и функции мозга.

Если без разных оговорок то правильность написания письменного текста говорит о правильности развития мозга человека . Если человек не может правильно писать буквы то это говорит о дефектах развития интеллекта. Через руки развивается умственная деятельность.

Всему свое время...этап каллиграфического правильного грамотного написания вручную обязательно должен быть....формируется образная память,эстетические чувства и пр.в том числе и развитие мелкой моторики....просто он должен быть короче,см когда то ...

а на фига учиться чему-то на от...шибись? ПисАть надо так, чтобы могли прочитать, а то как в старинном анекдоте:
-Лёха, напиши письмо куму в соседнюю деревню!
- Не, ноги болят!
- А ноги то пи чём?!
- Так если я напишу, мне же и придётся идти туда читать ему.

Ручные записи, особенно у детей, развивают мозги. А печатание отупляет, особенно детей- вот Вам разница. И те, кто разрабатывал систему образования в СССР, стремились к системному развитию населения. чтобы достичь космоса.

Вадим, почерка, а не поДчерка. Придет время, когда в магазин за покупками будешь ходить со списком товаров или продуктов на кусочек бумаги. С плохим почерком и не разберешь, че написал... Уйдешь без покупок.

Есть старый анекдот
Учитель спрашивает Васю:
-чё у тебя такой неразборчивый почерк?
А Вася и отвечает:
-если я буду писать разборчиво, то ты будешь спрашивать почему с ошибками!

Вместе с письмом развивается мышление. А шлепанием по клавиатуре не развивается. Кроме того, случись что - компьютер не работает, ручка же и бумага всегда под рукой.

Очень много и прочих знаний и умений, особенно по истории и литературе, мы учим в школе, с которыми потом с удовольствием расстаемся и с ужасом вспоминаем.

так вот из кого вырастают хорошие врачи !.... А если серьёзно - я в институте просто не принимал работы с таким подчерком . Хотите сдать - учитесь писать .

*)))))) Просто... говорят, без развития мелкой моторики, Мы все, Вы в том числе - очень быстро превраитмся в стаю обезьян... пусть даже и за компутерами... *))))

Рука - учитель мозга. Любой педагог старой школы об этом знал и старался развивать моторику рук детишек. Не поймите неправильно...

когда я учился в школе, клавиатуру знала только элита. хреновый почерк = хреновая мелкая моторика - проблемы с головой, мда.

Зачем все это если сейчас в основном печатаешь на клавиатуре вместо ручных записей? таково глупого вопросы я еше не видел

Вы еще не застали тот странный период, когда писали чернильными ручками в начальном классе..вот где говнищще то было

Во-первых, почерк - это ваш характер. Значит, и характер - "неразборчивый". А во-вторых, письмо ручкой - развивает мозг.