Где у природы мозг, если учёные у неё учатся?

На самом деле учит не природа, а сам Бог; человек же, если его мышление находится в согласии со Словом Бога, может видеть все в правильном свете и понимать, как отдельные части связаны друг с другом, таким образом верно определяя, что естественно, а что противоестественно.

Разве природа - не проявление божественного начала?

Думаю, что не начала, а любви и заботы о нас с вами. Природа создана для нас.

Ещё как учатся!!!! Исследовав лапки геккона, стали делать очень эфеективную зимнюю резину для авто. На самом деле учит не природа, а сам Бог; человек же, если его мышление находится в согласии со Словом Бога, может видеть все в правильном свете и понимать, как отдельные части связаны друг с другом, таким образом верно определяя, что естественно, а что противоестественно.

Можно сказать: если мышление находится в согласии со словом Бога. , а можно сказать: в согласии с законами мироздания и человеческого общения. Это будет однои тоже. То конечно будет гармония. Разногласия в том, что одни приписывают это Богу, другие, приписывают, законам природы. Ребята не ссорьтесь. Каждый верит во что ему понятней и логичней и как его выучили и воспитали. Это не повод ругаться. Мы же не ругаемангличан, за то что они говорят по английски. Каждый уважайте взгляд другого, но свои взгляды не насаждайте!, и не считайте единственным верным и не считайте других, плохими. Иначе это хуже нацизма.

Космос полон камня, металлов и льда. Вы это называете мозгом?

Коротко и ясно можете дать ответ?

Коротко описать все пространства и неисчислимое число жизней разных уровней? Они все управляют человечеством.

Сказав: «Природа учит», апостол Павел не олицетворял её, словно она богиня. Мыслительными способностями наделен человек. Наблюдая за Божьими творениями и размышляя над тем, какими их создал Бог, а также над тем, к чему приводит то или иное использование его творений, человек может многое узнать о том, что правильно, а что нет. На самом деле учит не природа, а сам Бог; человек же, если его мышление находится в согласии со Словом Бога, может видеть все в правильном свете и понимать, как отдельные части связаны друг с другом, таким образом верно определяя, что естественно, а что противоестественно.

Апостол выше Закона Вселенной у Вас?

На самом деле учит не природа, а сам Бог; человек же, если его мышление находится в согласии со Словом Бога, может видеть все в правильном свете и понимать, как отдельные части связаны друг с другом, таким образом верно определяя, что естественно, а что противоестественно.

А вот мне только не надо втирать, живите тогда своими мечтами. И своей правдой. У меня свой варианты на этот счет.

На самом деле учит не природа, а сам Бог; человек же, если его мышление находится в согласии со Словом Бога, может видеть все в правильном свете и понимать, как отдельные части связаны друг с другом, таким образом верно определяя, что естественно, а что противоестественно.

Столько создал бог....и не мог вложить в человека ещё и знаний, как все связано? Учёные столетия тратят на то, чтобы познать связь между явлениями....

Бог сделал всё прекрасным в своё время. И хотя он вложил вечность в сердца людей, они никогда не смогут постичь всех дел, которые совершает истинный Бог, от начала до конца.

Вероника, добрый вечер Сказав: «Природа учит», апостол Павел не олицетворял её, словно она богиня. Мыслительными способностями наделен человек. Наблюдая за Божьими творениями и размышляя над тем, какими их создал Бог, а также над тем, к чему приводит то или иное использование его творений, человек может многое узнать о том, что правильно, а что нет. На самом деле учит не природа, а сам Бог; человек же, если его мышление находится в согласии со Словом Бога, может видеть все в правильном свете и понимать, как отдельные части связаны друг с другом, таким образом верно определяя, что естественно, а что противоестественно.

Пример это зимняя резина типа липучка. Она сделана по принципу лапок геккона . И таких примеров сотни и тысячи

Это я знаю, многое сделано по принципу животных

Эволюция всё ещё теория. Дарвин очень сильно в ней сомневался. К тому теория эволюции требует веры от тех же учёных , например, или от вас. Вы верите в теорию эволюции, это ваш выбор. Успехов!

Учёные были обычными, не учёными людьми до того, как стали учёными вы не думаете? Пример тому зимняя резина типа липучка. Она сделана по принципу лапок геккона. А геккон благодаря своим лапкам может ползать по потолку вниз головой

Да, верно

Успехов, брат!

Взаимно

Спасибо!

Уважаемая Светлана, Вы прям мыслящий человек . Предположим, Творца не существует. Тогда получается, что жизнь возникла самопроизвольно, благодаря случаю. Для зарождения жизни потребовалось бы, чтобы нужные химические вещества каким-то образом соединились друг с другом в нужном количестве при определённой температуре, давлении и других важных условиях. И все эти условия необходимо было бы поддерживать в течение строго определённого времени. К тому же, чтобы жизнь появилась и развивалась на Земле, эти совпадения должны были бы повторяться тысячи раз. Но насколько велика вероятность хотя бы одного такого совпадения? Во-первых, если во Вселенной действуют законы, значит, существует тот, кто их установил. Во-вторых, раз законы, управляющие Вселенной, судя по всему, были рассчитаны на появление жизни и необходимых для неё условий, то Вселенная свидетельствует о замысле. Замысел и предназначение не совместимы со слепым случаем, они недвусмысленно говорят о существовании разумного Творца. Бог нам нужен, потому что он дал жизнь всему. Сама природа даёт основание для веры в Бога.

Для учёных природа,для Вас-Бог. Разницы нет.

Природа это система. У любой системы есть Автор

Природа и есть автор. Земля живая.

ПРИРОДА

Сущность, основные качества, свойства чего-либо. К понятию «природа» также относятся происхождение человека, его наследственные черты и нормы поведения. Иногда под природой подразумеваются потребности организма. Переводчики обычно передают греческие слова фи́сис и фисико́с как «природа» и «природный» соответственно.

Сказав: «Природа учит», апостол Павел не олицетворял ее, словно она богиня. Мыслительными способностями наделен человек. Наблюдая за Божьими творениями и размышляя над тем, какими их создал Бог, а также над тем, к чему приводит то или иное использование его творений, человек может многое узнать о том, что правильно, а что нет. На самом деле учит не природа, а сам Бог; человек же, если его мышление находится в согласии со Словом Бога, может видеть все в правильном свете и понимать, как отдельные части связаны друг с другом, таким образом верно определяя, что естественно, а что противоестественн

Человек как хочет, так и понимает природу. Для Вас это Бог. Для меня это всё,что не создано человеком.

Например?

Записывают данные температуры, влажности. Анализируют, изменения.

Сказав: «Природа учит», апостол Павел не олицетворял её, словно она богиня. Мыслительными способностями наделен человек. Наблюдая за Божьими творениями и размышляя над тем, какими их создал Бог, а также над тем, к чему приводит то или иное использование его творений, человек может многое узнать о том, что правильно, а что нет. На самом деле учит не природа, а сам Бог; человек же, если его мышление находится в согласии со Словом Бога, может видеть все в правильном свете и понимать, как отдельные части связаны друг с другом, таким образом верно определяя, что естественно, а что противоестественно.

Сказав: «Природа учит», апостол Павел не олицетворял её, словно она богиня. Мыслительными способностями наделен человек.

Наблюдая за Божьими творениями и размышляя над тем, какими их создал Бог, а также над тем, к чему приводит то или иное использование его творений, человек может многое узнать о том, что правильно, а что нет.

На самом деле учит не природа, а сам Бог; человек же, если его мышление находится в согласии со Словом Бога, может видеть все в правильном свете и понимать, как отдельные части связаны друг с другом, таким образом верно определяя, что естественно, а что противоестественно.

А у кого тогда?

У своего больного воображения.

Наблюдая за Божьими творениями и размышляя над тем, какими их создал Бог, а также над тем, к чему приводит то или иное использование его творений, человек может многое узнать о том, что правильно, а что нет. На самом деле учит не природа, а сам Бог;

Бог учит тех, кто хочет учиться... у Него...

Поисследуйте этот вопрос ....покрышки "липучка" сделаны по принципу лапок геккона например

Наблюдая за Божьими творениями и размышляя над тем, какими их создал Бог, а также над тем, к чему приводит то или иное использование его творений, человек может многое узнать о том, что правильно, а что нет.

На самом деле учит не природа, а сам Бог; человек же, если его мышление находится в согласии со Словом Бога, может видеть все в правильном свете и понимать, как отдельные части связаны друг с другом, таким образом верно определяя, что естественно, а что противоестественно

Наблюдая за Божьими творениями и размышляя над тем, какими их создал Бог, а также над тем, к чему приводит то или иное использование его творений, человек может многое узнать о том, что правильно, а что нет.

На самом деле учит не природа, а сам Бог; человек же, если его мышление находится в согласии со Словом Бога, может видеть все в правильном свете и понимать, как отдельные части связаны друг с другом, таким образом верно определяя, что естественно, а что противоестественно.