Кто как понимал в школе, что значит прочитать стихотворение с выражением!
Я читала с выраженим, то есть, доносила до аудитории не только содержание, но и свои чувства. Есть вербальные составляющие в устной речи - это слова, а есть невербальные - это поза, жесты, мимика, взгляд, а самое главное - интонация. Именно невербальные признаки позволяют в полной мере понять то, что Вам говорят.
Начните с самых понятных, не пытайтесь сразу достичь высокого результата. Возьмите для начала короткие и образные стихотворения или баснт.
Ворона и лиса?
Я сейчас готовлю материал по Крылову, расскажу его биографию, интересные факты из жизни и, конечно, прочту басни. На вскидку вспомнила "Змея и овца", она короткая, незамысловатая, но менять голос придётся, от автора я читаю своим голосом, ягнёнок у меня блеет, а змея шипит.
Вы учительница?
В прошлом. Сейчас я пенсионерка. Выступление предстоит в "Литературной гостиной" в ЦСО (центр социального обеспечения).
Туманно. Сложно было учить-память "не очень" на стихи и даты с названиями мест исторических событий. А вот сейчас, после курсов "Актёрское мастерство для жизни и работы", "Радиоведущий", прочитать с выражением (в прямом смысле) - одно из любимых даже не дел, а удовольствий!
значит звуковик понравился так!?
В смысле ПОНРАВИЛСЯ? Там опытный звуковик,но молодой пацан. О чём речь? Мы ведь говорили о творчестве, полёте души? Я-да. А Вы-о чём?
О том, что Вы в студии спите постоянно! И домой не хотите!
Я ведь написала слово БЫ! Хватает на радиостанциях и студиях "фанатов" и без меня - интересное ведь дело,захватывает!
и не говорите как захватывает!)
Из серии анекдотов. Идёт школьный концерт. Учительница даёт последние наставления Вовочке перед выходом на сцену: "Вовочка, читай стихотворение с выражением, громко". Вова на сцене, читает: "Что ты ржёшь, мой конь ретивый, ох, йоптвоюмать!!!!" (простите за выражение
улыбнуло)
Когда мы разговариваем , вкладываем смысл не только словами , но и произношением. Одни и теиже сова могут иметь разный смысл и даже противоположный в зависимости от того как они сказаны. Выразиться - значит передать мысль. А это - кто как понимает
Да мало кто... Я всегда участвовал в разных школьных мероприятиях... и стихи читал.., считалось неплохо. Но мне показывали.., как надо... с выражением, и я повторял неплохо. И только в 10-м классе я сам стал чувствовать.., как читать.
ЧИТАТЬ С ВЫРАЖЕНИЕМ-это ЧИТАТЬ С ДУШОЙ! Передать каждое слово до слушателя...... ООо... Была влюблена в свою учительницу литераруры.. И ЛЮБИЛА ЧИТАТЬ СТИХИ И Я... Ведь стихи-как песня! Потому и стала МУЗЫКА для меня ЖИЗНЬЮ!!!
только "пять"!
что заслужили!)
у нас в классе один товарищ имитировал чтение стихотворения автором... это был вой... или подвывание... для поэта важны размер и рифма, женские и мужские окончания строф... и нерушимый ритм...
ОЧЕНЬ жаль. Все-таки не каждому ДАНО. Могли бы сохранять для себя. Не удалось мне оценить Ваш талант
вряд ди... вы не понимаете, что часть стихов у меня конечно осталась, надо искать папку, но это как чужие письма... там всё личное, намёки, даты, имена, известные только самому юбиляру... в принципе они и нравятся больше всего ему только из-за этого... когда в цехе зачитывают поздравление и сообщают такие детали, то он приходит в шоковое состояние... а представьте, что это стилизовано под какого нибудь известного поэта, да без запинок и бугорков, как говорится, надо руку набить... ладно, забили... или давайте ваш текст, посмотрим....
мне важно почувствовать задумку,построение, образность, выражение, рифму, чувства....мне не важно что то личное. Я хочу прочитать и сразу понять о человеке
я просмотрел, вы говорите о таланте - тому, что делал я, достаточно просто научиться... немного знать поэзию, немного попробовать самому... говорят, в дореволюционной России слагать стихи мог чуть ли ни каждый более или менее образованный человек... другое дело, что любители ещё больше, чем поэты отличаются друг от друга.. и не всегда сочиняют удачно...а датская поэзия - для машин, информация есть, алгоритм понятен, задаём стиль... и поехало... тем более, что я по профессии и по работе технарь... был, теперь на пенсии...
НЕЕЕЕ....кому то дано, а кому то нет. У поэтов особое выражение ....поэта сразу отличишь от простого стихоплета
Нужно выбрать стихотворение с выражениями. Например. Журавли летят... А @ули толку? Дай-ка мне, любимая, двухстволку. Дай я за@беню в эту стаю, Чтоб они здесь больше не летали.
Пятерка обеспечена. А если ещё Баркова декламировать, то можно и на конкурс попасть.
Это значит не бубнить стихотворение себе под нос,а читать его именно с выражением чувств,эмоций и т.д...Это же стихотворение,а не квартальный отчёт какой-нито.))
Вы это понимали в детстве?
Я нет...я любил в футбол играть.))
Честно!)
Многие правильно понимали, а некоторые очень правильно! Именно они сегодня не только стихи читают, но и просто говорят с выражением-каждое второе слово "б...ь"
это шутка?
В каждой шутке есть доля шутки!
тогда пока два!
Обычно многие из класса читали -видно было что не поняли что им только что сказали. Важно правильно Произносить слова, Уделять внимание знакам препинания.
А вы так любите Caps Lock
Случайно
Или специально?
ни в коем разе...спешишь ведь
Ясненько
ну, напримере гимна ссср, под него ведь и на фронт и на смерть можно было.. короче, донести эмоциональную составляющую до слушателя. понятно?
сурово!?
На переменах мы в стихи вставляли свои выражения,а когда меня вызвали,я по инерции прочитал с выражением.Итог,двойка и вызов родителей.
знаю я они прошли как тени не коснувшись.... А ведь не смогли продолжить!?)
Многим ты садилась на колени,а теперь сидишь вот у меня.и пусть твои ...
признайся скольких та ласкала, - не верно! - Расскажи мне, скольких ты ласкала...).Слава, все-таки Афганистан и Ангола
Совершенно правильно, признайся...Удачи Вам и Здоровья.
СЛАВА НЕ УХОДИТЕ! Расскажите про Анголу! Я слышал там ЮАР жестко воевала
Примерно так В.В. Маяковский Вам ли, любящим баб да блюда,
жизнь отдавать в угоду?!
Я лучше в баре блядям буду
подавать ананасную воду!
Меня всегда очень слушали, когда я читала стихи, в классе стояла полная тишина. Хотя на переменах любили шутить по этому поводу.
Что будете читать?
вы все равно не услышите
Вайбер, Ватсап,?
как будет время
Давайте телефон
как то я любила их читать.... вызывая эмоции у слушающих, до слёз, и мне казалось только так я могу передать их смысл и значимость
а потом что?
а далее - выбор профессии... я художник
то есть не в поэзию, -так в изобразительное искусство. Покажите что то свое?!
главное... это эмоции, без них всё пустое
ну покажите...пожалуйста!
не хочу здесь
можно в личку!...но хоть одну!
Чувственно . А не просто говорить, ведь в стихах целые истории. И нужно уметь рассказать, что бы до бездарных дошли ваши слова.
Да просто зацеп учителя. Ставить 5 из-за личностных отношений нельзя а четверку мало. Придумываются причины снижения оценки.
зря вы так!
Почему? Учитель тоже человек и может честно ненавидеть учеников.
Поздняя осень, етишь твою мать, Лес обнажился на хер опять, Сосеы и ели совсем о**ели, ну и погодка е**т твою мать... как- то так))))
За такие стишки вам нужно жестко впердолить!
Сам сказал с выражением!!!
Это значит читать их красиво. Когда читают с выражением, то читают громко, внятно, не проглатывая слова и отдельные звуки,
три с плюсиком!