По правилам математики, умножение чисел и возведение в степень числа это одно и тоже действие Так сколько будет: Два умножить на три?

Привет Анастасия. А как с этим быть? Ю. С. Рыбников. Действие умножения 5х5=3125

Но в учебнике математике так написано: Одно и то же действие

У всех разные учебники сейчас. В нашем так не написано.Но и можно выучить таблицу умножение и степень числа 2 , только таблицу умножения можно запомнить и сложением чисел, степень только умножением.

Ю. С. Рыбников. Действие умножения 5х5=3125

Это будет 5 в пятой степени 3125. Значит учебники Сорос писал для нас.Но у меня учебник другой был и во 2 классе степень еще не изучали.

Вряд ли он шутит. Он раскритиковал таблицу Менделеева и написал свою обоснованную химическую таблицу. Раз вы действительно учитель и преподаватель. То не гоже просто о чём то спорить. Разумнее посмотреть его видео для начала на его ютуб канале. Его в Ютубе найти очень просто. Надо в поисковой строке Ютуба набрать: Юрий Рыбников У него очень много там видео...

Костя, не переводи стрелки! Ты пока даже тот безвестный учебник с неправильным определением. А про нешуточные открытия Рыбникова будешь в песочнице рассказывать. Прочитай, хотя бы в рамках школьного курса, что описывает Периодический ЗАКОН Менделеева. Кстати, таблицы есть минимум три вида, она просто иллюстрирует этот закон

Знамя троллинга несу высоко! Это почётно и хорошо!

да какой ты тролль? Так, очень тёмный го**ин

Не всем дано понять истину! Зри в корень! :)) Не поймёт :))

Два , умноженное на три равняется шести - это действие сложение. В школах подменили таблицу сложения назвав её таблицей умножения.

НЕ. Вовка ещё до этого не додумался. А такие правила математики и в учебниках СССР и РФ

Умножение и возведение в степень. Это одно и тоже действие. Именно такое правило написано в Учебнике математика

Помню, помню!

Второе видео более спокойное. И более понятное. Тебя ничего не смутило в названии видео: 5х5=3125 Не задалась вопросом как такое может быть?

считаешь меня идиоткой что ли? конечно обратило внимание. Но смотреть всякий бред на ночь глядя не собираюсь. Может быть завтра гляну. Из первого видио, придумал дед себе на старость некую идею фикс и пытается ее протолкнуть. Бред! Гаусс, Эйлер, Евклид, Архимед, Пифагор давно все доказали, а этого чувака вообще первый раз вижу.

А ты в каком часовом поясе? Я в Московском. Оренбург. Посмотрев второе видео. Станет понятно и первое.

я из Сибири, у меня уже почти 23 часа

Ясно. Хорошего тебе вечера.

Ю. С. Рыбников. Действие умножения 5х5=3125

А как с этим быть? Ю. С. Рыбников. Действие умножения 5х5=3125

Это чушь. Сплошные искажения.

Для того, чтобы увидеть, что это чушь, достаточно среднего образования.

Образование - Образные Знания. А он говорит о Познании. О познании мира.

То, как он это делает, - чушь. Он не дифференцирует функцию простого умножения от функции возведения в степень, где используется умножение. Этим он калечит человеческий разум.

Показывает обман закладываемый в школах по всей стране.

Прикольный видос Ю. С. Рыбников. Действие умножения 5х5=3125

Если посадишь картошку у тебя что репа вырастет что ли? :))

2×3=6, а 2 в 3 - ей степени -8

Ю. С. Рыбников. Действие умножения 5х5=3125

Да и такое возможно, в расчетах чаще всего используют алгебру

Ю. С. Рыбников. Действие умножения 5х5=3125
#Рыбников #Действие #умножения

Честно говоря бред какой то, нарушений полно именно в начале задания, 5 на 5, он приравнивает к 5 в степени, и ено действия в скобках тоже бред

Почему бред? ОН отталкивается от правила в учебнике МАТЕМАТИКА. Там сказано что: Умножение и возведение в степень числа, это одно и то же действие

Такого нет, это разные действия

Есть. Посмотри в учебнике Математика. У него на его Ютуб канале есть много видео. Он там прямо в учебнике позывает это правило во весь экран. Просто набери в поисковой строке Ютуба: Орий Рыбников или просто Рыбников

Вот тебе подменили понятие сложения и умножения. Давай посмотрим так. Ты посадил пять семечек. У тебя выросло пять подсолнухов. Вот ты умножил семечки.

А если посадить 5 семечек моркови или свеклы? 5 женщин в одно и то же время родили двойняшек. Каждый папаша получит по 5 штук на каждого?

Умножать можно не только на пять :))

Ну на видео именно такой пример. Вот я и ... А в примере о роженицах я 5 умножила на 2. А количество глаз у троих человек равно 8 ?

Умно Жить Один балбес своими вопросами, доведёт до белого коленья 100 мудрецов! :))

А Мари Вановна права! Она учительница :))

Отец -Что случилось ? -Учительница поставила двойку по математике. А что она спрашивала ? - Она спросила сколько будет дважды три, - И что ты сказал? -Я сказал шесть. - Ну правильно. - А потом она спросила сколько будет трижды два. Отец- так это же один хуй! Вовочка - так я ей так и сказал. А она мне двойку поставила !

Надо запомнить :)) А вот Рыбников почему то против

Но в учебнике МАТЕМАТИКА написано: Умножение и возведение в степень - это одно и тоже действие Правило что ли в математике не правильно написано?

Некорректно написано. Степень это произведение одинаковых множителей. Ключевая позиция - одинаковые множители. Умножение используется при поиске значения.

два в третьей степени и два в пятой степени, одинаковые множители?

Множители одинаковые, но их количество разное. В первом случае три множителя, во втором пять множителей. Вы же понимаете о чем идёт речь. Софизмы построены на уклонении от академического определения

Стоп стоп. Читаем правило в математике:
Умножение и возведение в степень, это одно и тоже действие
А как с этим быть? Там про тень на плетень ничего не написано....

Нет конечно. Это все равно что сказать что умножение это сложение и перевернуть всю математику

Он показывает это правило написанное в учебнике МАТЕМАТИКА

Зай, я понимаю, что там дед. Дедов надо уважать. Дед глаголит с умным видом новость и доказывает-нет повода ему не верить. Но ты сам не видишь что он допускает одну ошибку за другой и нет такого правила от которого он отталкивается. Ну нет его))) 5 умножить на 5 никак не может быть тождественным 5 В 5 степени) ну никак, солнце моё)))

Он создал новую систему химических элементов русов. Где всё чётко и гармонично. И там ничего не противоречит как таблице Менделеева. Мендель, он еврей что ли был :))

Травинка и через асфальт прорастёт...

Но правильного ответа нет.

А если два в третьей степени равно восемь! Почему ответы не сходятся? Ведь: По правилам математики: Умножение чисел и возведение в степень числа это одно и тоже действие

Проверь в учебнике математики: Ведь: По правилам математики: Умножение и возведение в степень числа это одно и тоже действие

Живи в неведении :))