Написать докладную вместо объяснительной.
Ну а порча стола, к вам какое имеет отношение? Вы не МОЛ и уверен не подписывали документов о сохранности имущества школы. И у стола есть амортизация и есть, слесарь который его починит.
В чем вас обвиняют?
Вообще-то у нас есть такой пункт, что во время урока и на перемене мы отвечаем и за сохранность кабинета и за каждого ученика. на уроке - учитель-предметник, на перемене - дежурный учитель. дисциплина в школе - всеобъемлющее понятие...) 
Тогда требуйте докладную. И по обстоятельствам, напишите объяснительную. А в ней, что не имеете возможность обеспечить сохранность кабинета, потому что для этого нет условий.
Не даёт. говорит, что как директор, она озвучила и этого достаточно... Вообще... у меня такое чувство, что она просто хочет "выжить". Но мне не хочется быть "съеденной". Уж уходить, так с достоинством" ! Пр-раль-на я говорю? )
Лучше поискать другую работу, если хотят «выжить» то выживут, либо потребуется приложить усилия и тогда все переменится в лучшую сторону, будут здороваться как с родными, и различные привелегии появятся. Но это мало вероятно, да и к тому моменту вам это уже будет не надо. Т.к. скорее всего появится лучший вариант. Работа должна приносить удовольствие, она составляет большую часть нашей жизни.
Согласна и всё же... "съеденной" быть не хочу!
Не кода не писал, пытаясь избежать всеми способами. Ведь поговорили и забыли! а наши писульки хранятся в архиве либо вечно либо лет 50! так что если есть возможность не пишите !
Если пишите объяснительную,это тем самым вы признаете свою вину,считаю не стоит оправдываться и стоять на непоколебимом своем мнении
Но тогда на тебя составят Акт и... это будет Ещё хуже...
Докладная без ответа - это обвинение, имеющее большую силу.
Формально выходит основания может и не быть, но могут ведь быть и иные доказательства нарушения трудовых норм со стороны работника...
Съёмки камер видеонаблюдения, свидетельские показания, иные документы...
Если в классе ни с того ни с сего вдруг испорчен стол. Учитель пишет докладную, что при нём этого не было, а на сл. день пришёл и обнаружил. Вопрос: какие доказательства могут быть, если никто в класс во время занятий др. учителя не заглядывал и шума в нём тоже никакого не было. Пришли, отзанимались, ушли. На сл. день вдруг что-то появилось. Камер наблюдения в классе нет.
Сумма ущерба небольшая?
Я не знаю... Дело в том, что в кабинет поставили новые парты. Крышка стола... "макуха". Но, конечно всё красиво и прилично сделано. И вот там, на рёбрах двух столов, сколы. Две штуки, то ли... кабинет учителя, у которого занимаются второклассники. Класс хулиганистый. шебутной. После них всегда остаётся бардак . учитель не хочет, чтобы кроме неё кто-то ещё в этом кабинете занимался. то ключ унесёт. то скажет. что директор приказала никому его не давать. то сидит там и сторожит этот кабинет, как родной, даже во время занятий. Спать скоро там будет... ( Ну и придумала, что якобы на этих партах вдруг появились повреждения. шестилетки, которые там два раза в неделю оказываются. сделать этого не могут. потому как кроме точилки пластмассовой и карандашей ничего не носят.И приходя в кабинет только на первых партах и сидят, до последних даже не доходят. Их мало, а тут - целый класс! Даже ручку иной раз забывают). А тут... Докладная из уст директора. Даже в руки мне не дала. Словами сказала и всё. а что у неё там лежало на столе, неизвестно. Вот и вопрос: должна ли я пояснять то, чего не было?
Если сумма ущерба невелика, то это максимум адм. правонарушение и то при наличии умысла на повреждение имущества - так что им проще на работника всё свалить, что можно оспорить в мировом суде..
Ага так и напиши. Я Татьяна Третьякова по поводу докладной могу сказать следующее: на меня стучат. Суки)
Так и есть!
руководство может потребовать объяснительную и без докладной а показывать вам на его усмотрение
Можно не писать, но рекомендую написать Пояснительную, представив факты в выгодно свете
В обьяснительной вы оправдывает свои поступки, а в пояснительной демонстрирует плюсы и минусы произошедшего
Я где-то прочитала, что единственной целью взятия объяснительной, является "накопать на вговор". Как бы ты не выкручивался, а если хочет человек, чтоб ты ушёл, добьётся. И ещё... при приёме на работу тебе не говорили, что ты пришёл на замену декретного, но вдруг выясняется, что человек выходит и ему нужны "часы". А у тебя ещё пять месяцев до окончания контракта. Вопрос: что делать?!
Во первых всегда внимательно читать контракт, а так в комиссию по трудовым спорам или трудовую инспекцию
В контракте про декретный ничего не сказано
Знает обращайтесь, в конце концов есть закон
Уходите в отказ - никто не может свидетельствовать против себя
Как это "против себя" ? На тебя нападают. Ты должен объяснить ситуацию и доказать, что ты не виновен... а молчать - это "знак согласия"... или нет?
Никто не должен доказывать свою невиновность , опровергаются только обоснованные обвинения , а не голословные домыслы
Правильно! Но человек угрожает мне вынести этот вопрос на суд общественности, т.е педсовета! А там... столько "шестёрок" 
Вот этого у нас хватает - прикрываться мнением общественности типа : « все говорят « , а по сути просто сводят счёты
Вот это "все говорят" слышу на каждом углу, а повернёшься - и нет никого... 
Значит нет докладной, Подгоняют докладную под объяснительную,
напишите, просто , … сочинение… на свободную тему
Надо, если требует начальство.
Начальство сплетни собирает и "в степень" возводит...
Вот и нужно в объяснительной показать это.
Устной отповеди достаточно))
кто опоздал . тот не успел .
Не в тему
Если объяснительную не показывают, надо ли докладную писать?!
Всё наоборот
В любом случае надо писать
Где это написано?
Таков порядок
По поводу чего её писать?
Подстрахуйся...

Оно тебе надо ?
Можно и нужно.
Думаю нужно.
На основании ЧЕГО?
На основании своей ответственности.
Нет.