В чём отличие законов качественного развития вида "Человек разумный" от любого другого высокоразвитого биологического вида?

Вид развивается, когда значимая часть нового поколения имеет более развитые имеющиеся способности или приобретает новые. Как сюда мышление добавить?

Не блажен кто верит в эволюцию.

А зачем в неё верить? Она проверяется.

Да, еще следующим миллионом )

Зачем так долго. Сейчас скорость деградации нашего вида столь велика, что это видно "невооружённым" взглядом за время одного поколения.

Вода в бутылку течет равномерно, но горлышко сужается к верху и скорость наполнения беззакония увеличивается.

Вид развивается, когда значимая часть нового поколения имеет более развитые имеющиеся способности или приобретает новые Что даёт оружие?

Возможность контролировать и принуждать тех, кто имеет способности

Тем самым ускорять деградацию. Но сам закон от этого не меняется.

При Сталине деградации не наблюдалось. Законы были короткие и ясные. Сейчас законов столько, что они кроме хаоса ничего не несут.

Наблюдалось и при Сталине. Просто жёсткое идеологическое давление сильно сдерживало процесс.

Продолжение сталинизма, точнее его аналога, наблюдалось и наблюдается в КНР. Сравните прогресс там и тут.

Вы правы! В обоих случаях можем константировать очень сильное идеологическое давление. И в обоих случаях, при его снижении, возврат к "рынку". Дело в том, что корни эгоизма не убираются, только прижимаются.

Вид развивается, когда значимая часть нового поколения имеет более развитые имеющиеся способности или приобретает новые. Закон универсален для любого вида. Согласны?

что по вашему способствует развитию?

Внутривидовая конкуренция за право оставления потомства. Это справедливо тоже для любого биологического вида. Но у человека она была особенной. Мы ведь не чисто биология, а биосоциум, как сейчас стали говорить

так все же что по вашему не хватает животным для розвития только своими словами пожалуйста

Не развит "мыслительный аппарат" и малое "энергопроизводство". У человека различают два мозга. Белое вещество (старый мозг, который есть у всех развитых видов) и серое вещество (есть у человека). Плюс к этому огромная энергетическая мощность, которая проявляется ввиде круглогодичного с екса со сбросом спермы. Причём, на 99,9999% впустую. Но сейчас мы настолько деградировали, что источник стал иссякать. Ещё надо добавить наличие общества, вне которого человек не состоится.

И как это сказалось на развитии нашего вида?

Вид развивается, когда значимая часть нового поколения имеет более развитые имеющиеся способности или приобретает новые. Согласны?

А пути господние неисповедимы. Удачи

Солидарен в этом с Вами полностью. Но я пишу о культурном наследии не как о фактах, а как об историко-культурном явлении в России, начиная с глубокой древности ( в крате) и разворачивая его понимание на современном уровне: как культурное наследие трактуется в законодательстве, как понимается наукой, как воспринимается широкой общественностью (в том числе и РПЦ). Проблема здесь в том, что культурное наследие по международному праву признано общечеловеческой, нейтральной культурной ценностью. Но в каждом государстве (обществе) оно используется в идеологических целях. Особенно в недемократических странах с тоталитарным режимом. И я установил признак: по отношению государсва к наследию можно судить о его устройстве. По отношению общества к наследию можно судить о его культуре и ценностях.

В крате - это что за понятие, не знаком с ним? Культурное наследие. А оно у нас есть? Что было реальностью, Тартария или татаро-монгольское нашествие? Почему летоисчисление на Руси до принятия нового в 1700 так разнилось от Европейского? Если рассматривать в таком разрезе историю европейских государств,то там тогда вообще вымысел. Как и создание, формирование еврейского народа. Потому о каком наследии речь?

Культурное наследие- понятие довольно широкое. Его ядро составляют недвижимые объекты культурного наследия (памятники истории и культуры) и движимые памятники (предметы музейного фонда).

Наши города, особенно мегаполисы, яркий образец наследия. Одни кладбища что стоят! От природы ничего не остаётся. Архитектура подавляет, загрязнения зашкаливают. Этот аспект вы тоже рассматриваете в книге? А переход от полигамной ведической семьи к моногамной или полигамной мусульманской, повернувшей развитие вида к деградации и резкому росту населения планеты?

Это не моя тема. Хотя, безусловно, актуальна. Мой предмет: восприятие человеком материального внешнего исторически или культурно значимого объекта. воздействие на человеческую психику, знания, мораль. История становления в России государственной системы сохранения исторических и культурных памятников, возникновение общественного движения в защиту культурного наследия. Отношение государства, общества, граждан к этим объектам. Методология выбора значимых и не значимых объектов. Методы сохранения и использования историко-культурного наследия в современной России. Соотношение монументальной пропаганды и сохранения памятников-подлинников.

О чём? Это должен знать любой ребёнок. Вид развивается, когда значимая часть нового поколения имеет более развитые имеющиеся способности или приобретает новые. Закон универсален

А как это изменяет закон развития?

не задавался этим вопросом...

А как вам такая формулировка: Вид качественно развивается, когда значимая часть нового поколения имеет более развитые имеющиеся способности или приобретает новые.

Тогда каково ваше мнение о человечестве, развивается или деградирует?

Развивается в своих способностях,деградирует как человек.

Вы, видимо, хотели написать, развиваются технологии?

Марина! У меня в памяти хорошо сохранились те времена, когда мужчины прятали свои дипломы и уходили в рабочие. На моих глазах проводилась приватизация, оборотные средства выводились из оборота, вывозились за рубеж, а предприятия ликвидировались как должники. Но всё это - следствие одной причины. И пока она существует... Даже СССР не устоял

И что? Прошло и прошло. Лапки складывать не повод. На каждом этапе есть шанс.Правда чем дальше,тем проблематичнее.

Потому я вам и предложил прочитать мои мысли на эту тему. В двух словах эту проблему не осветить. Я уложился, вместе с описанием образов используемых терминов на 11 страницах.

Я отписала адрес.Получили?

Получил и отправил. Жду ответную реакцию

И само понятие "боги" относилось к людям, развившим такие способности. Это уже много позже богом стали называть нечто неопределённое. Может скажите, как эта программа "спуска" способностей человека была запущена в обществе?

— В резюме вы указали, что врете в резюме, это правда? — Нет.

Программы "спуска",как таковой не существует.Была высокоразвитая цивилизация,произошла катастрофа глобального масштаба и уцелевшее человечество,потеряв почти все знания,начало свой путь с чистого листа.Естественно,знания потеряны были не все.Что-то сохранилось,но чтобы успешно применять сохранённое,надо достичь какого-то определённого уровня развития.А богами в древности были вполне конкретные люди.

Для развития необходимо, чтобы потомство давали наиболее развитые представители вида. Посмотрите в википедии материал о рабейну Гершоме. Жил на рубеже 10-11 век нашей эры. Это и есть запуск программы в среде европейских евреев. Вынуждено, ввиду опасности ликвидации нации.

Когда на голове солдатская пилотка, - мечтаешь о генеральской папахе, а когда папаха, - о пилотках. @konaаrm http://www.anekdot.ru/an/an1409/a140921.html#10 …

с какой целью интересуетесь?

Чтобы понять, с кем беседую.

Тогда могу предложить вам небольшую статью, связанную с пониманием соц. зрелости и причин , направляющих нашу эволюцию. Надеюсь, что поймёте сразу, без сказок.

Зачем ваша наука, если наш вид, общество деградируют? Не думали о таком?

...займитесь делом и семьей...

Мало ли что юристы пишут в зависимости от заказа "сильных мира сего". Вид развивается, когда значимая часть нового поколения имеет более развитые имеющиеся способности или приобретает новые. Это природное явление универсально ко всему.

Вид развивается, когда значимая часть нового поколения имеет более развитые имеющиеся способности или приобретает новые. Согласны?

Человек, как вид, развивается или деградирует (не путайте с развитием технологий)?

Вид развивается, когда значимая часть нового поколения имеет более развитые имеющиеся способности или приобретает новые. Согласны?

Так что есть разум, нет его, на закон это не действует. Человек, как вид, развивается или деградирует (не смешивайте с развитием технологий)?

Вид развивается, когда значимая часть нового поколения имеет более развитые имеющиеся способности или приобретает новые. Согласны?

закон гласит: Вид развивается, когда значимая часть нового поколения имеет более развитые имеющиеся способности или приобретает новые. Мыслительные процессы на него скажутся?

Тело - от природы, поведение, психология - от общества. Тело человека без социума человеком не станет. Согласны?

Спасибо за товарища! Но с чем не согласны?

Не вникаю. Не бывает простых определений такого рода понятий.

Скорее наоборот. Нам дают их на столько заумными фразами, что теряется интерес в их понимании. Основа должна быть проста. Это когда вглубь забираешься... Но это уже для "узких специалистов"

До связи! У меня четвертый час.