добрый день!вопрос к родителям школьников:как вам современное образование?дочка ходит в первый класс и я в шоке от того,чему там учат!!! ни чему!по математике засиранме мозгов логикой,по русскому изучение звуков,говорят как слышите,так и пишите.Вот дочка и написала йожык,я не сразу и слово-то поняла....кто посоветует литературу,по которой ребенка можно дома ребенка обучать параллельно школе...и еще почитала Ясюкову "Умные больше не нужны" и узнала откуда "ноги растут"

это же видно, что самой Системы образования давно нет..так..наметки..кто что захотел, кто что напечатал..)(

дааа!так и есть. никто не следаит за качеством медицины, образования , пищевой продукции и т.д

да уж..разрозненность во всем....

да..и не учат...разве что прописными буквами писать

не совсем...на прописи и тетради мы 2000 сдали в августе

Но мы всегда покупали карандаши, ручки и тетради.

вам повезло значит. у нас не трудно, у нас как-то все не так и не то...

И никаких поборов особых нету. Добровольно только учительницу поздравляли.

я не работаю. дома детям радуюсь

постараться надо

что за слово????

ааа.не за что бы не подумала)))) кошмар.

Это не зависит от пола, с сыном украдкой делаем уроки

дочка у меня часто сама делает уроки.а я сына пытаюсь отвлечь

Маленькие все лезут, с кем не говорила

ага.а втом году тетрадь ей разрисовал.и смех и грех

Я дневник как пазл собирала и скотчем клеела

Татьяна я немецкий учил.Но когда пасынок во втором классе буквально на первых месяцах начал приходить и показывал мне то что им задают(они еще читать толком не умеют по-английски,а им текст перевести задают на пол страницы)у меня закралось подозрение что я дебил

Ну мне тоже непонятно было: не знают букв, а пытаются угадать, что написано...бред...но сейчас что-то в голове уже есть...в след году пойдём на доп занятия) мне надоело самой объяснять))))

Сейчас принцип обучения не такой как раньше.Сейчас в любом случае приходится по новой объяснять ребенку тему так как нам раньше объясняли.На фига тогда учителя и школы нужны???

У меня только по инглишу...остальные сама понимает...всякие звуки, русская транскрипция и тд..нам повезло с учителем и что моя слушает на уроках, а гоняет только на переменах и после школы)

Это хорошо,что слушает на уроках.

нет, неправильно

КАК ЛУЧЕ ЗВУЧИТ МОЛОКО -ИЛИ МАЛАКО?

дело не в звуке. Ведь каждый имеет право слышать по своему. Возможны многочисленные разночтения и разнопонимания. Поэтому, как и в точной науке, приходится придавать точное (насколько возможно) значение и написание каждому слову. Для меня аристократизм ума - краткость и точность речи. Ленин говорил:"Неясность на уме - неясность на языке"

НУ ВОТ ЭТО ЖЕ ВСЕ ГО ЛИШ УСЛОВНОСТЬ - НАПРИМЕР СТУЛ ИЛИ ЧЯШКА ЛОЖКА - А МОЖЕТ НА ЯЗЫКЕ ПЛЕМЕНИ НЯМ НЯМ ЭТО РУГАТЕЛЬСТВО - КАК ПЕСЕНКА ЧЮНГА ЧАНГА - ЧТО В ПЕРЕВОДЕ СПАТЬ С ОБЕЗЬЯНОЙ

так сейчас не школа такая, а программа в этих школах

не знаю у нас отличная,неплохие специалисты выходят после школы и оканчвания ВУЗа.И при ссср не лучше было-больше половины чебурашек пустоголовых выходило,некоторые даже австралию не могли на карте найти и так далее.Кто хочет тот учится-кто нет тот обвиняет всех до кого дотянется.