Если человек с малых лет прослушивает множество аудиокниг (не прочитывает, а прослушивает), будет ли он во взрослой жизни отличаться от Начитанных людей? И можно ли его называть Начитанным? Другая постановка вопроса, что делает человека Начитанным?
Тот кто не читает сам, у него плохая память, отсутствует логическое мышление и аналитический ум. Это футляр без предмета, которые можно заполнить любой информацией, которая не всегда несет пользу владельцу футляра
Начитанным человека делает внимательно прочтение книг и осмысление прочитанного. Сейчас, к сожалению, хороших книг, умных, крайне мало. Идёт вал тупого, бессмысленного и безграмотного чтива.
Все равно, у ребенка вырабатывается воображение, происходит развитие личности. И будет считаться начитанным. К сожалению, не всегда у него будет развиваться лексическая память.
думаю, начитанный человек подразумевает и грамотность. а она оставляет желать лучшего у тех, кто тексты слушает. заметно и на этом сайте.
ты меня первую пригласил в "друзья", я увидела, что у тебя всего один друг-я, и тоже взяла тебя в "друзья"
Я получается, с октября, не заходил сюда, если ты не против со мной общаться, я буду сюда заходить
конечно, не против. у меня собеседников не много. ок
договорились. я переписала.
Хорошо, Татьяна, ты скинь свой тоже пожалуйста, если нет так нет..
По информированности и кругозору - да, будет начитанным. По грамотности - нет Так и будет "жи-ши" через "Ы" писа́ть)))
Аха)))
Но - с орфографией такое не прокатит
Нет у киндера ошибок)) Ни в русском, ни в английском))) Всегда удивлял этим)) В этом году школу окончил. "Классная" с ним "работу провела", чтобы в пед поступал на филологический))
И книжек не читал, и сразу без ошибок стал писать?))
Читать и писать на момент 1 класса умел)) Но не более того. Я тогда ему в телефон кучу аудиосказок закачала, их и слушал. Вот в школе потом, в началке, читал много и быстро))
Не будет. Можно. Внимательное восприятие и анализ большого количества текстового материала.
Наверное, будет. Читая, он сам в уме придумывает. А слушая - он слышит то, что ему начитывают.
Советую прослушать хотя бы одну аудиокнигу, при этом спасибо, очень немногие люди поделились ответами
Подобное было еще в 80-х.)
Ты сам-то из каких?
Из тех ворот, откель весь народ!
И... хоть одну аудиокнигу прослушал от и до, или, хотя бы одну книгу прочел от и до, не считая колобка и курочки рябы? Хотя, пишешь, вроде без ошибок....
Не люблю аудиокниг. Они - для быдла.
Аудио не люблю - лишнее звено /лишние помехи/ между производителем и потребителем.
Это ответ, но ответ на обсуждение другой темы, которую, кстати, тоже интересно бы затронуть... Но тут это не ответ...
Лады. Тогда - наслуханным можно назвать..)
Ожидал такой ответ, но это просто изголение, согласитесь, мне просто интересно, через глаза заходит в мозг весь этот объем, и человек начитанный, грамотный, с ним интересно общаться, а если через уши заходят все те же книги, человек проживает все те жизни, впитывает все в себя, чем он хуже того, кто впустил все это в себя через глаза, к тому же, если со зрением у человека не так, слушает, а тут в комментариях сразу быдло безграмотное...
Лучше меньше прочесть книг, но побольше задуматься над их содержанием!
Оставайтесь на связи!
)) На какой?
Может будет менее грамотным. А так - да,начитанный
умение пользоваться полученной информацией
Согласитесь, что это хорошая тема, которая раньше, вряд-ли тут поднималась и спасибо за ваш отзыв
Прослушивание очень отличается от чтения.
Ии?
Начитанный это н тот , который просто прочитал , а тот , который понял , что прочитал , проанализировал и научился новому.
Глупость его... Она его делает начитаным
мож он будет называться компетентным?
Чтение и размышление о прочитанном.
Будет отличаться
Он нечитанный
Он наслушаный
Читать лучше.
Вы пробовали оба варианта и можете сравнить?
Когда читаешь, можно остановиться и подумать.
А на паузу поставить и подумать?
По вашему имеет право альтернатива прослушивания чтению? Да, согласен, ощущение книги в руках, запах книги, переплет и все же?
И не забыть грамотно писать.
Я допустил ошибку?
Нет))).
Чтение книг.
Прослушивание, по Вашему мнению, нет?
Не пробовала, не знаю. Слушать это как говорят, в одно ухо влетает, через другое вылетает. А когда читаешь, то запоминается и зрительная память работает...
Так вот, пришло время рассказать вам сказку индийскую...
дин властелин послал соседу султану в подарок три золотые куклы. 2) Куклы были совершенно одинаковые и с виду, и по размерам, и по весу. 3) Однако властелин велел передать: цены у них разные. 4) Одна кукла дешевле, другая дороже, третья еще дороже. 5) Он просил объяснить, почему это так. 6) Подивился султан подарку и велел придворным разгадать, в чем отличие одной куклы от другой. 7) Придворные осмотрели все куклы – никакой разницы между ними нет.
8)Один бедный юноша попросил передать султану, что он может разгадать тайну кукол. 9) Султан велел доставить юношу во дворец: заинтересовало его смелое предложение.
10) Юноша осмотрел кукол и заметил, что у них в ушах просверлены дырочки. 11) Тогда он взял стебелек и сунул его в ухо одной кукле, кончик стебелька вылез у нее изо рта. 12) Потом сунул стебелек в ухо другой кукле, кончик стебелька высунулся у нее из другого уха. 13) Наконец, он сунул стебелек в ухо третьей кукле, и весь стебелек остался внутри нее.
14) Тогда юноша сказал:
15) –Ваше величество, эти куклы сходны с людьми. 16) Люди разделяются на два рода: одни прежде думают, потом говорят; другие прежде говорят, а потом думают. 17) Первая кукла похожа на того, кто сейчас же расскажет всем и каждому о том, что слышал. 18) Вторая кукла схожа с тем, у кого чужие слова в одно ухо влетают, в другое вылетают. 19) А третья кукла походит на человека, который что не услышит, то словно проглотит. 20) Это человек, достойный доверия, - цена этой куклы самая высокая. 21) Выслушал это султан, обрадовался и приблизил юношу к себе.
эту сказку прочел в детстве, сейчас поделился...