Как вы думаете,что формирует личность человека: природа,воспитание,полученные знания или еще что то?
На меня очень сильное впечатление произвёл эпизод из книги "В поисках чудесного" когда Гурджиев продемонстрировал опыт отделения личности от сущности. В опыте участвовал пожилой чиновник и молодой несерьёзный студент. Пожилой чиновник внезапно забыл всё, что его волновало и о чём он перед этим говорил (война, политика, экономика, собственная семья и погружение в эзотерику), и на вопрос: "чего Вам сейчас хотелось бы? ", - после долгих раздумий ответил: "Пожалуй, малинового варенья".
Вообще вся книга П. Д. Успенского меня сильно увлекла; там уделено достаточно места разговорам о бытии-знании и о диспропорции личности-сущности. Любопытно, что Гурджиев ни разу не употребил такие термины как: "говорящее животное", "дети-"маугли"", а на вопрос про "подсознание" отвечает собственным вопросом: "А что вы под этим подразумеваете? Можно много значений приписать этому слову".
Он прав,иногда наша сущность живет своей жизнью и забывает,что есть еще и личность-это наши нежелательные желания и пагубные привычки,за что мы себя и осуждаем.Почти каждому есть в чем покаяться и о чем сожалеть...
Идея для песни в стиле рок: "юность, растраченная на политинформации". Много в школе и институте знаний, которые потом нигде не пригодятся...
Формирует личность общество которое его окружает. Образование тоже играет роль воспитания. Я сразу вспоминаю маугли только не из сказки кипленга. А детей маугли которых воспитывали животные. Они рычали и даже не научились разговаривать. Мало родится человеком им ещё нужно стать. Человечность в себе можно воспитать. Человек может изменится если будит открытым и честным и кретичным к себе и окружении.
Большое спасибо,вы очень верно все описали и напрашивается вывод,что окружение больше всего формирует личность.Ведь раньше были малограмотные люди,имеющие свой характер и житейскую мудрость
Согласен. Да и человек может учить другого человека с помощью языка. Но для обучения нужен навык который формируется в обществе людей. Труд сделал человека, а язык и умение передовать знания с помощью его. Писменость дола человечеству способность записывать знания и опыт. Логическое мышление позволяет изучать мир менять природу под нужды человека. Что отличает нас от всех животных земли которые приметивно преспасабливаются. Человек хоть и животное но выделяется от всех животных.
Замечательно!Спасибо!
Спосибо за такие знания советским предкам и учебнику логики. Для нас молодых сочувствующих идеям коммунизма. СССР всегда будит орентиром и опытом. Критичность нам нужна только тогда мы сможем победить в борьбе против варварства капитализма.
Человек приходит в этот мир уже сформированной личностью. После рождении получает определённые навыки ( ходить, говорить и пр.) для существования в этом мире. А потом получает определённый опыт проживая здесь, в любом случае идёт дальше проживать новую жизнь. (Некоторые личности застревают на определённое время, дедушка Ленин к примеру, но это редкость).
Не очень разделяю этот взгляд на мир. Люди приходят в этот мир пережить, что , что они не переживали., получить необходимый опыт. И даже ограниченные в чем то "кармой" или "судьбой" всегда имеют выбор. Нельзя человека осчастливить насильно. А попытки получить лишние способности чреваты.
Но психотренингов развелось, "эзотериков", полки ломятся от соответствующих книг. Ещё и нео-славяне добавились.
Есть простой способ фильтрации литературы, берёте книгу держите в руках несколько минут, открываете в произвольном месте и читаете первый попавшийся на глаза абзац или два. Понравилось интересно, читаете книгу полностью, но иногда с первого раза может не "зайдёт", прерываетесь или дочитываете или не дочитываете, такое тоже бывает. Масса пустых книг отлетает.
В меня так "В поисках чудесного" не зашла с первого прочтения, но со второго - произвела сильное впечатление!
Пользуйтесь этим способом.
Вот для примера:
Как вы думаете, что является причиной
формирования выдающегося музыканта?
А что является условием и поводом?
Музыкальные способности – это условие
(это дано от природы и неизменно),
упорная тренировка навыков – причина,
покупка инструмента, хороший учитель,
ноты и учебники – поводы (они помогают развить способности).
А вы стрелки не переводите, вам было изначально написало: Вот для примера:
Как вы думаете, что является причиной
формирования выдающегося музыканта?
А что является условием и поводом?
Музыкальные способности – это условие
(это дано от природы и неизменно),
упорная тренировка навыков – причина,
покупка инструмента, хороший учитель,
ноты и учебники – поводы (они помогают развить способности).
То есть я вам тезис выдающейся музыкант аргументировал полностью, написал три аргумента в доказательство. Основной предмет логики доказательство, а вас это не убедило, о чем после этого можно с вами разговаривать!
Научитесь уважать мнение других мистер зануда...
— Абраша, шо вы имеете сказать за старость?
— Старость — это когда из половых органов остались одни глаза. Но взгляд — твердый!
на формирование личности оказывают влияние факторы трудовой деятельности, общественный характер труда, его предметное содержание, социальный статус труда и его значимость в глазах общества
Окружающая среда пребывания.
Тоже как фактор
всё...но самое главное это то воспитание, которое он получил до 12-13 лет....Насколько эта база хороша и сильна ,настолько последующая жизнь будет лишена УДАРОВ с тяжкими последствиями...
)))))))))))))))) Вспомни научный коммунизм )))))) не СОЗНАНИЕ людей ОПРЕДЕЛЯЕТ их БЫТИЁ , а. НАОБОРОТ ИХ общественное БЫТИЁ ОПРЕДЕЛЯЕТ их СОЗНАНИЕ . Зачастую.
Спасибо за исчерпывающий ответ!Согласна,что " бытие определяет сознание",но ведь не все были согласны с "бытием", навязанным властью.В одном и том же окружении,социуме,при одном государственном строе или режиме были разные личности
....... Которые САМИ ФОРМИРОВАЛИ СВОЁ БЫТИЁ . Окончание твоей фразы .
Пусть будет так! ))))))))Всегда были исключения из правил...
Да при чём исключения ? Кто не жил по принципу - выколю себе глаз , пусть у моей тёщи зять кривой будет!!! Или считал деньги у соседа в кармане и ждал когда на него дождь золотой прольётся , а сам ..... да что там философствовать .
Согласна
Вы забыли упомянуть социум, но в конечном итоге человек создает себя сам, в чем-то благодаря, а чем-то и вопреки упомянутым факторам.
Верно,спасибо за вашу точку зрения!
Душа к нам приходит уже готовая со своим опытом на подсознании.Воспитанием можно только немного подправить.
Среда в котором этот человек жил и с кем общался. Материал котором пользовался. А проще, прожитая жизнь.
Все окружающее . И до сих пор науке неизвестно какой из сильнейших раздражителей определяет личность
Я думаю,что все в совокупности,но еще немаловажно восприятие всего этого самим человеком...
Мозг все впитывает , память бездонна , и человек выбирает вариант поведения от степени воспитанности
Человеку еще свойственно ошибаться,главное принять верное решение
Верность решения зависит от варианта развития событий
Спасибо и приятных собеседников
Генетика+ воспитание, личность формируется лет до 5-7, потом только шлифуется, иногда ломается
Верно!
Абсолютно всё это формирует личность человека. Плюс генетика, близкое окружение, общество...
Отличный ответ!Спасибо!
воспитание(корни дома) + образование и бывает попадается очень хороший учитель-друг, социум.
то, что вы перечислили, + окружение, компания,в которую он попал и собственный интеллект
Вы правы!Спасибо...
50 процентов наследственность, остальные 50 - окружающая среда(то, что вы перечислили)
Вы совершенно правы,спасибо!
Да не за что) так учили нас)
Совокупность всех этих аспектов + окружение, события, даже состояние здоровья.
Спасибо,так оно и есть...
20 это гены, 50 это полученные знания,а остальное это мотивация хочу все знать.
Спасибо!Хороший ответ!
Пусть Все Будет Хорошо!
Спасибо,будем надеяться!
Надежда умирает последней...
...А вааще, говорю, в моральном моём облике есть растленное влияние запада...
Темперамент - он от природы, плюс семья, мать, отец, знания, самовоспитание.
Вы правы,многие факторы влияют на становление личности...