я имела в виду умственные способности

Осознанные способности развиваются.

Так вы вопрос так ставьте, или раскройте его шире. И когда это мышление стало рефлексом?

Вопрос прост, это Вы смешали мышление и рефлексы. Я говорю : воспитание - рефлексы. следующий этап - осознание. Я остаюсь при своем мнении, и спорить с Вами не собираюсь, дрочитесь сами.

А мне и не надо с вами спорить, я уверен в том что говорю, а вы плавание и не хотите этого признавать и проявить ясность в вопросе. Вы о большой и малой рефлекторных дугах понятия имеете?

Тем более что у каждого воспитателя свои правила. Я согласна с Вами.

Общество прививает плохие навыки.

Да, Особенно современное общество. Но есть и положительные качества, они будут вечными.

Конечно. отделяются зерна от плевел.

У каждой вещи есть характеристика качеств и недостатков. До утра писать ?

Не думаю.что с рождения ребенку дается многое..я думаю.в несколько строчек можно уложиться..а вообще-уходите от ответа..(((

мой вопрос -- Ваш ответ. не можете --- ходи мимо.

Да...что-то вы скупы на объяснения и обсуждения..

а я и без него знаю. воспитание до поворота на котором стоят на кону личные интересы.

хорошо

поведение не определяет качество человека.

Отнюдь...

Отнюдь...

очень похоже. интересная мысль.

Характеристики человека заложены в днк., это внутреннее содержание, а воспитание -- внешняя картинка.

а это многое

Многое ! В критических ситуациях человек показывает свою истинную суть.

Согласна с Вами.

умение ходить по извилистой дороге.

--правила поведения---!

порода.