Ох, уж эти современные задачки! Условие; восемь ежиков шли по дороге. Сколько ножек топало по дорожке? Ответ ученика; 32 и получил двойку. Потому как учитель сказал что 16. Как так может быть?

ГЫГЫГЫГЫ !!! У вас две руки и две ноги !! Даже если вы будете перемещаться на четвереньках все одно У ВАС ДВЕ НОГИ !! То что ежик топает по дорожке на карачках не отменяет того факта что ТОПАЕТ он ДВУМЯ ножками !!! Передние у него лапки !!! ...... во я по ржал !!! ... бедные дети !!!

Сначала передняя и задняя. топают, это 16 потом опять же передняя и задняя 16 получается что топало за один раз 16 ножек. Вот так как то ведь вопрос не стоит сколько шло ножек, а имено топало а четыре одновременно топать не могут.

ну если учитель думает одним полушарием мозга головы то ножек у ежика точно на половину меньше по ее словам чем на самом деле.как училассь за деньги и купила диплом так и препадает

Типа половина ножек топает, а другая половина уже на земле стоит? Не уверен, что ёжики при ходьбе отрывают от земли половину конечностей, правильный ответ может быть 8

В самом деле, кто из учеников в близи и внимательно рассматривал ежа? Конечности у них такие же, как и у людей. Задние ножки с пяточками, а передние лапки, с ладошками.

Потому что, учитель пересмотрел мультиков или переиграл чего то. Посчитал, что это боевые ёжики. В двух лапках у них оружие или корзинки для грибов, или еще чего...

Легко. Они же не всем четырьмя лапами шагают. Две касаются земли одновременно у одного ежа. Два умнож на восемь, равно 16. Всё правильно, 16 лап топают одновременно.

Наверное там была картинка с ежиками в смокингах на светском рауте)))) Лучше бы написали что 8 ежикоффф танцуют лезгинку)))) Дети не ошиблись бы)))

Ваш ученик, что мультики не смотрит про животных. Вот по этому и безграмотный. Учитель то точно знает как ёжик ходит...

Передвигается еж на своих коротких кривых лапках мелким семенящим шагом, частично накрывая задней лапой отпечаток передней.

это как анекдот. крокодил от хвоста до носа 7 метров. а от носа до хвоста 4 метра. вопрос как. наш крокодил. как хотим. так и мерим

А кто составляет эти задачи для учеников? Да полуграмотные идиоты или обрурились, или обпоролись, или обдолбались.

задача: из пункта А в пункт Б вышел человек, расстояние 500 км, скорость 4 км, вопрос... какого лешего он пешком пошел???

4 ножки только у слона. У всех остальных по две! Если вы встанете на четвереньки, ручки в ножки не превратятся.

Спрашивали, именно топали, то бишь, попеременно ударяют 2 ноги, другие дороги не касаются, в воздухе висят.

Таки это из разряда одесских анекдотов? По одесской логике он должен был ответить: "а сколько вам надо???".

а они на задних лапках ,под руководством Куклачёва,бежали..))про это условие задачки умалчивает ??

если формально, то ноль: ёжики шли по ДОРОГЕ, а кто и сколько шёл по ДОРОЖКЕ, вообще не сказано

Думаю правильно будет 16 так ка при ходьбе каждый ежик опирается нса 2 ноги а две в воздухе

У меня муж поделал с внуком первоклассником уроки...и ошалел от задачек...я не вникаю...