Может природа являться источником информации и создавать виды, в том числе и человека, для её распространения в пространстве?)

хмм... а разве может существовать мёртвая материя среди живой? похоже, это обмен материями.)

органическая и неорганическая.. А состоят из одних и тех же атомов

не. просто по логике.) у каждой субстанции есть информация, она передаётся мгновенно. только не спрашивайте почему.) похоже, эта информация определяет эту субстанцию.) тогда нет мертвого вида, есть переход информации из одного состояния в другое. органика не отделена от неорганики, они обменивают друг друга.) и вообще, все эти термины не говорят о самом процессе существования.)

не знаю. не всё ли равно. всё равно одинаково глупо. кроме человека в природе ничего больше тут пока не наблюдается.

да, что-то похожее. кстати, все глобальные проекты человека приводят именно к этому. чем больше он изучает пространство вокруг себя, тем всё больше поражается своим незначительным размерам. при изучении увеличивается объём информации, которую он не может уже охватить, и создаются новые средства для её сохранения.) хотя... она вся находится вокруг человека, в пространстве.) но он ещё не дошёл до этой стадии. иногда, он её считывает, но чаще полагается на передовые технологии, которые приводят к ещё большим проблемам.) информация - поднесущая материи, в ней заложена её самость. каждая особь интуитивно уже знает свою самость через эту материю, но человек отвергает эту информацию о себе. возможно, его пугает такой примитив о себе, и он всё ещё ищет какую-то свою величественную информацию, а его природа меняется вместе с...) с самыми передовыми технологиями на свете. вот такой вариант существования...

человеку необходимо интегрироваться в природу - и возглавить ее фауну

человеку не надо никуда интегрироваться. он привязан к природе всеми телесными окончаниями.) ему надо осознать себя. кстати, об этом говорят все виды деятельности человека. он всю дорогу осознаёт себя. но он так и не осознал вселенную в себе. он осознаёт себя во вселенной, почти...

так научить-то некому пророки и боги фигню какую-то про терпимость и смирение толкуют

а надо ли этому учиться?..) тут очень важный момент. учёба предполагает какой-то вид деятельности, а человек своим существованием уже делает своё дело в природе.) ему нужно жить лучше. но зачем? он хочет изменить условия под себя и соответственно меняет своё место обитания. учёба человека - это естественный природный процесс. он всё равно учится от природы. человека не нужно учить учиться.) ему нужна учёба для общности, но живёт он всё равно всегда отдельно.) и хорошо. сиамские близнецы не рады такой близости в жизни.) кстати, ещё один вариант давления природы над человеком. так что, учёба у каждого должна быть своя.) это ещё связано с разными параметрами человеческого организма у каждого. нельзя всех равнять по одному принципу. все люди дополняются до природы.) но людям ближе эта общность и улучшение своих условий за счёт изменений окружающего пространства.) но тут интересный момент. человек всё равно идёт к своему осознанию, просто путь он выбрал другой от природы.) и похоже, он компенсирует себя через технологию. она может стать "умнее" человека и помочь ему осознать себя. хотя... это в теории.)

любой. вот наша информация уже хранится в облаках всяких.) а у животных она врождённая. они не думают, что знают - они уже знают себя через информацию материи. у человека она тоже есть, но ему она не понравилась. он любит думать, чтобы знать. хотя о чём он только не думает, так ничего и не знает.

а кому??