Может ли паренек в возрасте 21 года, из деревни, с 4-х классным образованием, подрабатывающий и дворником и разносчиком за 1( - !) год накатать роман толстенный, который станет явлением в мировой литературе?

ну если паренек не дурак - то может

Вот не зря его фальшь всё время чувствовала...

Никогда ни на кого вообще не злюсь (не умею).
Просто, ВЕЗДЕ хорошо фальшь чувствую. С детства.
Почитайте, например, его роман о Распутине и документы о Распутине и САМА сравните.
Конечно, если Вы НЕ проводите исследовательской работы по изучению различных характеров, а беллетристику принимаете за документ...Так Вам тогда ВСЕ будут "злыми" казаться, кто с Вашим мнением не согласен (восхищаться любым громким именем))).

Мне он нравиться как писатель.Он очень много работал в архива с подлинными документами.Прошел войну юнгой на корабле северного флота.Хотя и имел образование 7 классов.до войны.Учился сам и его учила жизнь.А это хороший учитель .

Да я в курсе его биографии.
У Распутина вовсе не было никакого образования, но, как и у Пикуля, был природный ум.
Пикуля раздражает в Распутине то, что характерно было и для него самого - слишком большая ШИРОТА интересов, которая не всегда подтверждалась компетентностью...

Лев Толстой начинал с "Детства" потом рассказы...

Так, кто же этот паренек, не томите

С самого появления своего в 1928 году “Тихий Дон” протянул цепь загадок, не объясненных и по сей день. Перед читающей публикой проступил случай небывалый в мировой литературе. 23-х-летний дебютант создал произведение на материале, далеко превосходящем свой жизненный опыт и свой уровень образованности (4-х-классный). Юный продкомиссар, затем московский чернорабочий и делопроизводитель домоуправления на Красной Пресне, опубликовал труд, который мог быть подготовлен только долгим общением со многими слоями дореволюционного донского общества, более всего поражал именно вжитостью в быт и психологию тех слоев. Сам происхождением и биографией “иногородний”, молодой автор направил пафос романа против чуждой “иногородности”, губящей донские устои, родную Донщину, - чего, однако, никогда не повторил в жизни, в живом высказывании, до сегодня оставшись верен психологии продотрядов и ЧОНа. Автор с живостью и знанием описал мировую войну, на которой не бывал по своему десятилетнему возрасту, и гражданскую войну, оконченную, когда ему исполнилось 14 лет. Критика сразу отметила что начинающий писатель весьма искушен в литературе, “владеет богатым запасом наблюдений, не скупится на расточение этих богатств” (“Жизнь искусства”, 1928, №51; и др.). Книга удалась такой художественной силы, которая достижима лишь после многих проб опытного мастера, - но лучший 1-й том, начатый в 1926 г., подан готовым в редакцию в 1927-м; через год же за 1-м был готов и великолепный 2-й; и даже менее года за 2-м подан и 3-й, и только пролетарской цензурой задержан этот ошеломительный ход. Тогда - несравненный гений? Но последующей 45-летней жизнью никогда не были подтверждены и повторены ни эта высота, ни этот темп.

С самого появления своего в 1928 году “Тихий Дон” протянул цепь загадок, не объясненных и по сей день. Перед читающей публикой проступил случай небывалый в мировой литературе. 23-х-летний дебютант создал произведение на материале, далеко превосходящем свой жизненный опыт и свой уровень образованности (4-х-классный). Юный продкомиссар, затем московский чернорабочий и делопроизводитель домоуправления на Красной Пресне, опубликовал труд, который мог быть подготовлен только долгим общением со многими слоями дореволюционного донского общества, более всего поражал именно вжитостью в быт и психологию тех слоев. Сам происхождением и биографией “иногородний”, молодой автор направил пафос романа против чуждой “иногородности”, губящей донские устои, родную Донщину, - чего, однако, никогда не повторил в жизни, в живом высказывании, до сегодня оставшись верен психологии продотрядов и ЧОНа. Автор с живостью и знанием описал мировую войну, на которой не бывал по своему десятилетнему возрасту, и гражданскую войну, оконченную, когда ему исполнилось 14 лет. Критика сразу отметила что начинающий писатель весьма искушен в литературе, “владеет богатым запасом наблюдений, не скупится на расточение этих богатств” (“Жизнь искусства”, 1928, №51; и др.). Книга удалась такой художественной силы, которая достижима лишь после многих проб опытного мастера, - но лучший 1-й том, начатый в 1926 г., подан готовым в редакцию в 1927-м; через год же за 1-м был готов и великолепный 2-й; и даже менее года за 2-м подан и 3-й, и только пролетарской цензурой задержан этот ошеломительный ход. Тогда - несравненный гений? Но последующей 45-летней жизнью никогда не были подтверждены и повторены ни эта высота, ни этот темп.

Но ведь одно время мусировался слух что Шолохов не сам писал свои произведения

Я нашёл в инете письмо, где Шолохова ТОРОПЯТ с "написанием" романа. И даже намекают. что могут "отдать другому". Но, к сожалению, не могу найти его снова. Он сам писал об этом жене.

Да, похоже Вам встречалось именно подтверждение его истинного создания.

Я видела большое интервью его дочери, где она постоянно повторяла фразу "писал", но в таком контексте, что слышалось - "переписывал"...

Поиметь бы у себя это интервью. Люблю иметь подобное под рукой. Зое: нет, Зоя, это - не воровство, Мишке "Дон" просто подарили. См. почту.

Ему не подарили, скорее всего - сам нашёл. А если подарили, то, может, было специально оговорено условие "не светить имя"? Тогда эта компиляция оправдана. Роман-то, действительно - шедевральный.
Ильф и Петров писали вдвоём тоже шедевры. Разница в том, что они честно говорили о своих писательских ролях.
А интервью с дочерью Шолохова, наверняка легко найти в инете по тегам.
У Сесилии Ахерн тоже необычно взрослые для неё романы. Но там - житейский опыт, что вызывает о подозрениях памяти на реинкарнации.
А у Шолохова приведены ДОКУМЕНТЫ из ставки Белой Гвардии, поэтому сильно сомнительно, что они были "надиктованы ему СВЫШЕ"...
У Ники Турбиной, стихи которой сильно напоминали стихи М. Цветаевой, была СТИЛИСТИКА Цветаевой, а не "цитаты" из её стихов...

В те времена 4 класса церковно-приходской школы в "словестности" практически соответствовали послевоенной десятилетке

Что вижу то пишу, переводя в рассказ, или ещё во что либо

Если из молодых да ранних.Мог.Некоторые прожив всю жизнь,не напишут и заметки.Не каждому дано.В обще то письму учат в начальной школе.Так что писать то он уже умел

А что еще возможно в наше время?

В наше время такой паренек не сможет такое накатать.

В наше время такой паренек и не такое может накатать