Вот строки из статьи 1856 года известного мыслителя и хирурга Пирогова.
***
– К чему вы готовите вашего сына? – спросил меня кто-то.
– Быть человеком, – отвечал я.
– Разве вы не знаете, – сказал спросивший, – что людей, собственно, нет на свете? Это одно отвлечение, вовсе не нужное для общества. Нам нужны негоцианты, солдаты, механики, моряки, врачи, юристы, а не люди.
***
Согласны ли ВЫ что цель современного образования – создать специалиста, а не воспитать человека?

многое зависит от преподавателя....чем тоньше человек, чем духовнее, тем больше в нём мастерства общения с детьми......рассказывая о премете, не сложно показывать его важность , нужность и широту применения в жизни людей....

просто делая вывод о своей жизни (да и окружающих друзей) вижу ,что образование нам было нужно,только чтобы познакомится друг с другом. На практике мы 95процентов нигде не применяем.

зря Вы так...читать...считать...думать....ориентироваться в разных областях деятельности человека (по крайней мере различать, что есть что) и многое, многое другое дала нам школа...а главное это то, что все эти годы проводилась мыслительная гимнастика, подготовившая наш аппарат наших способностей к следующему этапу жизни..

так то так,но как ни странно,такие люде не счастливее,а стремимся же к этому.

чем человек разумнее, тем меньше у него столкновений с препятствиями происходит...школа должна развивать эти способности....а не вбивать в головы детей какие-то отрывочные знания, которые он потом не в силах собрать в одну общую картину.....а жизнь это нечто ЕДИНОЕ....где нужна математика...где необходим язык....где надо понимать, что такое география, разбираться в истории, видеть в жизни работу законов Ньютона...и многое другое... )))))

Вы несправедливы...земля держится нормальными людьми...их меньшинство, но они как гераклы, держат мир на своих плечах...

Видимо они тщательно маскируются

но вы ведь нормальный...так почему же вы думаете , что других нет...?

вы изначально настроены на негатив...вот он вам и встречается...мне так кажется...

конечно же...но примеры людей порядочных абсолютно необходимы...и если это не преподаватели....то всё похоже на пустую теорию...Если студент медик учится у бесчеловечного врача-педагога...то это может значительно повлиять на будущего врача....какие мы-взрослые, такие и дети....знания специальности должны приобретаться параллельно со знаниями ЧЕЛОВЕКоВЕДЕНИЯ....пока человек не вышел в жизнь....

Больше говорить, больше объяснять, не экономить время на своих детях. приводить примеры, обсуждать преподавателей, их поступки - муторно это, а иначе для чего жить на свете?

правы...

Олег...давайте не будем здесь выяснять кто лучше, кто хуже....давайте отдыхать и размышлять, как свободные люди...

Путинская система меня ограничивает, мою свАбоду, обложили красными флажками, мы же не в безвоздушном пространстве живем. цены растут, коммуналка, Осаго выросла, Платон собираются для легковых автомобилей делать. Только и думаешь как этой системе заработать, а себе все меньше, скоро все отберут, поэтому меня это заботит

это ваши ощущения...и Путин не Господь...

наверно, я просто за отцом ухаживаю, работать некогда вот полгода уже без страховки езжу дорого для меня

понятно..Бог в помощь вам...

есть...и их не мало...слава Богу...

если бы было так, то воспитанием бы никто не занимался..однако занимаются, поэтому по улице гуляют культурные люди и преступники...

Так лучше тогда преступников не воспитывать

ну не совсем так...

в современном образовании есть люди которые работают как требуется ...

Таки большинство работает как от них требуют, только эодру другом

нет..цели на бумаги всё те же...но в результате совместных усилий всего что разрушило менталитет людей....разрушился и образ полноценного специалиста...

конечно же....но в школе люди преподают...и их уровень человечности должен быть высок...тогда дети автоматически будут этим "заражаться"...

Это идеал... Но не реальность... К сожалению... Главное чтобы попался хотябы один такой преподаватель...

про это то и речь...

спасибо

верно....значит тем кому "не пофиг"...должны трудиться и показывать пример...

Вот я и работаю уже один под окнами на субботнике весной(остальные уже старые-больные кто был раньше со мной-либо квартиранты в съёмных квартирах-тем всё пофиг)На работе говорят-Да пусть дворник убирает! Да дворник не обязан такую территорию убирать!

Честно..мне радостно слышать, что есть такие как Вы)))))

Я на работе всю жизнь как белая ворона!

пусть злятся..они завидуют Вашему душевному состоянию..

Летом пару раз ещё прохожу мусор соберу с травы. осенью ветки лишние обрежу и сразу на помойку-если сложить в кучку и оставить до весны-я во первых так не могу-а потом туда уже завтра полетят старые чемоданы и унитазы.

Вы правы, спасибо Вам.

верно...

поэтому родители должны включать мозги...срочно...

А зачем родителям включать мозги-если они давно отключены нашими СМИ.

слава Богу не все..

так было всегда....руды больше чем золота...

конечно же...но преподаватели вуза , где человек получает специальность...особенно...влияют...они наглядные пособия высококлассных (дай Бог) специалистов-теоретиков...

это хорошо...но наверное этого мало....смотрите во всех сферах деятельности человека сегодня крах...специалисты есть а совести нет...поэтому всё и рушится....вуз участвует в формировании спеца...

Мы живем в нездоровом обществе. Я думаю. это признак времени, а не вина ВУЗа

не говорится что вуз только виновен...но и он ДОЛЖЕН ФОРМИРОВАТЬ...а в нем до того уже бумаготворчество разрослось, что преподаватели не могут полноценно заниматься с детьми...

Отчасти конечно он тоже виновен. Как я уже писала. окружение тоже влияет. А кем окружены студенты. если они проводят много времени в вузе? Разумеется преподавателями.

не справедливо так обо всех...

Далеко не обо всех, но основная масса именно такая. С медиками сам столкнулся, управленцы и юристы и так понятно, а учителя молодых сослуживцев вымораживают - учить не учат, а на репетиторство обижаются.

полный сбой...страшновато при мысли чем этот Армагеддон закончится...

Надо только понять и с себя начать. Повлиять на близких друзей. Согласен - трудно.

спасибо.

Да, помнится, мой декан говорил, что без общественных дисциплин (а в то время это были "История КПСС", истмат, научный коммунизм и пр.) мы, может, и станем отличными специалистами, но высшего образования, можно считать, что не получили. Так тогда "делали людей".

к сожалению наш экономический кризис, обвал во всех сферах деятельности показывают, что такое специалист без человечности...

Это было во все времена. А что такое человечность вообще и чем она отличается от чисто животных инстинктов?

человечность это умение помочь другому...даже в ущерб самому себе, это сострадание, это милосердие, это желание сделать мир лучше.....Это широкий человек в отличии от большинства озабоченных удовлетворением своих базовых животных инстинктов....Педагог-взяточник-животное...тупорылый чиновник-животное, лекарь за деньги-животное, продажный юрист-животное и т.д....как -то так...

Не стоит зверушек обижать. Они взятки не берут. А взятки берут везде. Только в одних странах это жестко преследуется, а в других (назовите страну сами) только поощряется, ибо таковыми управляют воры и коррупционеры. Воспитанием тут ничего не исправить. Разве что, как один из компонентов.

Думаю все же Мудрость это ещё кое что? Знает историю доцента Соколова из Питера? Он был умным и опытным...но мудрым нельзя его назвать...

Опыт может быть разный соглашусь , но все же именно опыт выхода из жизненных ситуациях даёт знания, дает понимание связи решение - ответственность- последствия .

Даже у власти с таким багажом....но назвать мудрым не возможно...

Политика грязное дело и тут уже не мудрость нужна , а хитрость и стратегия .