Зачем дилетанту пробовать оценить величайшее произведение искусства, если существуют те, кто умеет делать это на профессиональном уровне?
Вот и школьные сочинения для чего ? Что школьник - дилетант может добавить ?

Ну вот почитал в свое время Белинского о Пушкине . Блестяще !
Что я могу добавить ! Только восхищаться

вот это и выразите, красиво, грамотно, доступным языком

Пытался , получал тройки . Дескать списал. Идиотизм какой-то

Значит времена изменились. Сейчас всё хорошо

И никто сверху не давит ? Не требует воспитывать в духе чего-то там ?

нет, всем по барабану, лишь бы учились с интересом

И чё ? Учи чему хочешь ?

нет, программа есть, но сочинения - вольные темы. какие хочешь

Школьнику дилетанту, дают возможность выразить свою точку зрения по поводу чего либо, делают это намеренно что бы у него не формировалось мнение авторитета в этом вопросе. Самовыражение - это так называется. Если он уже придерживается какой-то идеологии, то мы в его сочинении это увидим, если он еще не попал под идеологическую отработку то мы можем понять уровень интеллекта ребенка...Это понятно.

Вы учитель ?

Нет, социальный невролог. Ну это те далбаебы которые изучают социальную неврологию, поведение людей в обществе.

Ну и ну ! Впервые такую профессию ощущаю...

Потому что она не кому не нужна, работал бы в соц институтах, академиях наук, знал бы кто это такие...