Болтать не мешки ворочать.Педагог должен учить ,а не рассказывать о феноменах к которым они и палец о палец не ударили что бы научить быть умными.Как были преподаватели у которых так взрослые и не научились нормально читать и писать,а уж про миллионы склеротиков я уже молчу..Моя дочь через две минуты в 5 лет запоминала после объяснения 10 страниц стихов полноразмерных страниц.А вот учитель младших классов жаловалась что моя дочь плохо читает в конце 4 класса.то есть 70 слов в минуту.через минуту моя дочь после объяснения что не надо читать знаки препинания читала со скоростью 200 слов в минуту.Так что вначале надо научить правильно учить учителей,а потом уже искать таланты среди обученных детей.А вроде мы не знаем что мы пишущие и читающие,она нас за идиотов держит.

А что тут трудного - говорят о способностях человечества ,именно об умственных способностях !! О мозговых механизмах людей , о способности овладеть любым языком,то есть знать не только родной язык ,но и другие !!

Сей "лектор" нам своими наставленьями известен! Хотя в том, что понять её далеко не завсегда возможно, я с Вами совершенно согласен!

Фсее ! Все вот прям бросаю к чертям (все дела) и усиленно НАЧИНАЮ ПОНИМАТЬ И ВНИКАТЬ !

Черниговская интересна, но для меня не актуально, хотя понятно

Хорошо когда хорошо, а когда лучше то еще лучше!
Пустозвонство!

Конечно. Часто слушаю Татьяну Черниговскую и не только ее.

Интересно послушать, все понятно, хорошие примеры.

Очень интересно рассказывает. И фиг оспоришь..

Я много её роликов смотрю, очень интересно

да, интересно, но не люблю слушать видео(((

Она столько говорит,а толку то...

Понимаю, но уже не актуально...

давно ее слушаю...интересно

ух как она состарилась.......

неа неинтересно я ни спец

Выхватываю самое нужное

Я ее часто слушаю

О распиле гранта

Очень интересно