Шопенгауэр говорил: "....то что ЕСТЬ В человеке, несомненно, важнее того, что ЕСТЬ У человека“ ....а мы учим в школе закон Бойля — Мариотта, закон Шарля, закон Гей— Люссака и ещЁ кого-то, а важных знаний детям не даем....вот почему мы "дошли до ручки" сегодня....а вы что думаете?
Властители дум оказались пигмеями мысли. И готовы предать все идеалы ради похлопывания по плечу очередного "рукопожатного" выскочки. Выяснилось, что прогресс не ради человека и гуманитарии (от слова человеческий) не о человечестве и высоком. Деградация вышестоящих, ведет к деградации общего культурного фона. Теперь как в средневековье, каждый в тяге к образованию и прекрасному, рассчитывает на свои силы и обстоятельства
Всё в мире взаимосвязано, без знаний законов физики не было бы современных знаний о человеке. Попробуйте прокомментировать религиозный тезис "Знание выше, к богу ближе".
Да...вот сейчас оторвусь ....надо еще несколько штрихов сделать к завтрашней работе....и в нирвану)))) завтра в 5 встаю...хочу зеленый борщ утром сварить...купила щавель))))
Тоже пойду, устаю чуть-чуть по 10-12 часов в цеху. Шеф в четверг улетает, должен забрать с собой наше вещество.
До завтра))))
Спокойной ночи.
...думаю, что образованные люди никому в руководстве страны не нужны. И задачу - похерить образование - поручили Министерству образования и науки...
это законы плотной материи,то же важная информация, а важные знания будут по появляющимся у них вопросам
Достаточно знать закон Менделеева-Клапейрона, Гей Люссак и бойль с мариоттом- частные случай....
а вместо этих частных случаев давать детям фундаментальные законы учить наизусть и приводить им примеры из жизни...
Преобладание технических знаний обусловлено было техническим прогрессом. Властители дум
Вам закон Бойля Мариотта понадобился? Я школу с отличием закончила...жаль ..столько времени потеряла...
Скорее уже до ножки. Посмотришь на людей, ощущение, что стаи собак кусок кости делят
жизнь несется...а мы гробим время на разбирательства....
Я мимо пропускаю. Пусть грызутся. У меня свой мир
Такт,встроенную этику и способность мыслить,невозможно ДАТЬ в процессе обучения...
а в процессе чего?
Это встроенные опции.Как у телефона,не имеющего опции интернета,например.Хоть ты тресни,но если заводом изготовителем она не предусмотрена,установить её не удастся.
имеете ввиду у Бога есть любимчики?
У завода изготовителя,который выпускает сотовые телефоны,тоже есть любимчики - смартфоны и золушки - аппаратики по 1000 рублей???
Преобладание технических знаний обуславливалось прогрессом. деградацитя
Меня дети все время спрашивпли-Ну и как тебе теоремы в жизни пригодились?))
ужасно..на самом деле...
Да.Даже к классному руководителю не пройти.
а почему так? была опасность какая то?
Нет.Новые правила.
может они защищают.....но страшно то, что они говорят "Мир людей -это твой враг"....такая установка разрушительна...
и в самом деле, не Маркса надо было в универе изучать, а Шопенгауэра..
Да! И главное, настолько они упрямы, насколько и глупы
Внучка на психолога же хочет. Вот тебе "Война и мир", давай обсудим, после хоть немного прочтения. Неделя прошла. Читала? Ответ: не смей мне указывать! И вижу, что книга лежит нетронута
Твой ответ: несмотря, ни на что, я очень люблю тебя, в независимости от того станешь ты психологом или нет)))
Как-то это молча подразумевается. Но взрываюсь, грешен, педагог из меня никакой!
Не подразумевается! Говори об этом! Глядишь и она снизойдет
А если бы этого не делали, то что бы было? До сих пор сохой копали?
В больном обществе не может быть здоровой системы образования
общество таково уже 2 тысячи лет....наверное его задача стремиться к здоровью...
Несомненно. И, я надеюсь, когда-то то оно эту задачу решит
обязательно решит!!! но вначале нахлебается горя..
Чтобы подняться над водой, надо достать до дна и оттолкнуться от него. Видимо, наше погружение ещё не завершилось...
да..да...очень верно..
увы. одни иностранные фамилии. ответ один- МОЗГОВ НЕ ХВАТАЕТ.
А из чего детям сделать выбор, если они не будут этого знать?
т.е.? не поняла...дети выбор не делают....трамбуют в своей голове, школьную программу..
Физические законы нужно знать, ну и человеческие ещё лучше!
американские гомики в Париже искали улицу Гея Люссака...
Эти законы в программе средне-технического и ВУЗа
...общее развитие ...для последующей проф ориентации ...
А какие знания из не даваемых можно к важным отнести?
Надо давать детям в школе ИСТИНУ....ПЕРВАЯ гласит-ВСЕ ЛЮДИ БРАТЬЯ! ВТОРАЯ-человек является человеком, если следует принципу: "ОТНОСИСЬ К ДРУГОМУ КАК ХОТЕЛ БЫ ЧТОБЫ ОТНОСИЛИСЬ К ТЕБЕ!"......и далее всякая "мелочь"....
