Вот такая ситуация произошла... Вызвали меня в школу. Думала, что сын чего-то натворил, а оказалось, хотели предупредить, что сын начал дружить с нехорошей девочкой-одноклассницей. Спросила, что в ней нехорошего? Оказалось, что для этого достаточно иметь больную мать, один раз не проночевать дома и напугать всех порезами на руках. Решила поговорить с ней. Умная девочка, даже слишком для своего возраста, юморная, волевая. А в школе уже ярлык навесили. Неприятно как-то стало и обидно за девчонку.

Вот и я так думаю. Жаль девочку.

Чтобы благополучно у неё сложилась жизнь, нужен человек, который посвятит ей всего себя, без остатка, а такого встретить не просто. Ничего не имею против вашего мальчика, упаси Боже. Придётся его поддержать.

Там много кого гнать надо.

Обычная гимназия. Татарская.

Гимназия! Может поэтому так?

Может и это свою роль сыграло.

Главное вы нашли с ней общий язык:)

Вам вопросы нужны? Пожалуйста. ??????????????? Достаточно? )))))))

нУ ПРОСТО ЗДЕСЬ ВОСНОВНОМ ЗАДАЮТ ВОПРОСЫ,А ВЫ РАССКАЗАЛИ ИСТОРИЮ.оБЫКНОВЕННАЯ ИСТОРИЯ НИЧЕГО НОВОГО ВЫ НЕ ОТКРЫЛИ)

Фильм такой есть.А если это любовь?

"Эльсе семь, скоро восемь. Хотя семилетка из нее та еще – Эльса и сама это знает. Директор говорит, ей нужно «адаптироваться» и «выстраивать отношения со сверстниками». А мамины подруги называют ее «слишком развитой для своего возраста». Что на самом деле значит «наглая соплячка». Так они говорят, стоит ей поправить их, где ставить ударение в слове «жалюзи» или объяснить, когда говорят «одевать», а когда «надевать». Что для них, как правило, слишком сложно. Тогда эти светлые головы улыбаются натянутыми улыбками и говорят ее родителям: «Умна не по годам». Как будто это дефект, как будто их оскорбляет сам факт, что она не такая придурочная, как полагается в семь лет. Потому-то у Эльсы и нет друзей, кроме бабушки. У одноклассников все как положено по развитию: здравствуй, дерево. Но Эльса неправильная." Не знаю сколько лет девочке, но думаю что эта история подойдёт к любому, возраст и пол значения не имеют. http://loveread.ec/read_book.php?id=68808&p=1

Вадик, Алсу... я в хорошей компании! У меня вот такой же социально неудобный сын учится уже в 8 классе, ему 14 лет. вчера не нашла сил написать как это не просто и сколько всего неожиданного придется пережить и Вам, Алсу и родителям той неудобной девочки. и родителям Эльсы... Это ведь не случайно, то, что у нас такие дети. они не такие как система. Значит они смогут ее изменить! только находясь вне ее можно на нее воздействовать. Значит у нас всех есть шанс, что жизнь станет лучше.

а пока, конечно, система сопротивляется, навешивает ярлыки, воздействует на родителей, промывает мозги окружающим детям. рефреном читает Что такое хорошо, а что такое плохо... и не по Маяковскому вовсе...

Златослава, боюсь, что нашу систему уже не победить или, хотя бы, изменить.

а я не боюсь. Я знаю, что это возможно!

Система это личность, с которой не нужно бороться, личность следует оставлять как говорится "не у дел", пускай эти "вещи" будут, их нельзя трогать..

и так тоже хорошо. оставлять изолируя, отодвигая. Тем самым уходя в плоскость другой системы, приближая другие личности и ценности...

..любая система является личностным проявлением, это не важно, всё это принпдлежит к объектам личностного восприятия, никакие из них не льзя трогать, только наблюдать, одним наблюдением изменять их свойства..

Выразила своё мнение по этому поводу.

Правильно

Ну, мне понравилось что поговорили с девочкой.

Не глубокие. Скорее, демонстративные.