почему детей не учат критическому мЫшлению?
нет, правда, почему?
почему не учат-
проявлять методическое сомнение?
искать то, в чём логически можно сомневаться?
находить слабые места как в чужих, та и в собственных аргументах?
работать с понятиями?
чётко и обоснованно выражать собственные мысли?
и так же не учат задавать правильные вопросы, отключив собственные предубеждения, почему?
не учат не бояться изменить позицию в связи с приобретением новых знаний, почему?
Не могу согласится! С критическим мышлением, методическим сомнением, умением аргументировать, дети приходят в школу из детского садика! Очень быстро разбираются в ситуации и аргументированно заявляют, что учителя дураки и уроды, легко могут объяснить почему не сделал уроки и обвинить учителя в насилии над детьми! А вот остальные ваши претензии, вообще неуместны! Всё это в порядке! Умению работать с понятиями, четко выражать свои мысли, не задавать правильные вопросы и прочее у нас учат в организациях под эгидой ФСИН- Федеральная служба исполнения наказаний!
это вы про ювинальную юстицию сейчас, она паралельно с ЕГЭ работает. я вас понял
Вопрос для Вас? А сколько Вам лет? Это все зависит от среды в которой воспитывают и учат детей. Мои дети и внуки я могу с уверенностью сказать , что все вопросы , которые Вы задали , смогут на все ответить правильно и так же действия свои оценить и понять тоже смогут. Все зависит от нас , и не надо дкмкть , что кто- то за Вас решит эти вопросы. Я так думаю- что я ответила на вопрос ?
Не согласна с Вами. Учат и в школе, и в институте. Смотрю на своих детей, у них как раз на всё есть своё мнение. Причём, оно не зацементировано у них. Они прислушиваются к чужому мнению и аргументам, делают выводы. А мне нравится с ними спорить) Вспоминаю себя в их возрасте... Эх, давно это было... Вот мы не были такими, мне кажется, мы Уже мыслили.
Привет! Согласна с тобой, но видимо это никому не выгодно. Люди с таким мышлением не смогут подчиняться системе, а это развал власти, религии... всем канонам которые в нас вдалбливали с детства. Хотя сейчас уже много людей которые учатся быть другими, не хотят быть стадом и хотят жить в лучшем мире. Здесь главное начать с себя.
потому что это-официальная позиция определённых структур(так было и в советские времена,то же самое и теперь .Принцип "не высовываться"в России всегда действовал и будет так как думающий человек-опасен.Определённым структурам выгодно оглуплять (с помощью религии,мистики и т.п большое количество людей
Это нужно закладывать в детстве, потому что помимо знаний и понимания нужна смелость и дерзость, воля и неутомимость, чтобы спорить, отстаивать и искать во всем суть. Что толку в знаниях, если мирно лежат на полочке в твоей голове, нужен соответствующий характер, чтобы удивить мир своими достижениями.
нужо воспитание
Критика - осуждение. "Не суди - не судим будешь!" Лучше учить принятию - оно ближе к любви. А что важнее любви в разных видах - человеколюбия, дружелюбия и т.д. Критика понижает самооценку. Зачем неуверенные в себе люди? От них и боязнь и перемен, и не стандарнтного мышления и т.д. и даже задать вопросы.
ПОТОМУ ЧТО МИР ИДЕТ К РОБОТАМ И ЗОМБТРОВАНИЮ СМОТРИТЕ КАК ЗАДАЕТСЯ ВОПРОС СЧИТАЕТЕ ЛИ ВЫ БЛАБЛБЛА НО------------ В КОНЦЕ 2 ЛАЙКА -ДА НЕТ ТИПО МЫ С ВАМИ СОВЕТУЕМСЯ НО КАК АМЕБА СКАЖИ ДА ИЛИ НЕТ ДУМАЮЩИИ РЕБЕНОК ЧЕЛОВЕК ОПАСЕН ПОТОМУ ЧТО В КОНЦЕ ОН ПОНИМАЕТ ЧТО МОЖЕТ ВСЕ САМММММММММММММММММММММММММММ
долбаёбы рулят
ОТБОР ИДЕТ
аж противно
ПОНЯВШИИ ЭТО ДОЛЖЕН ЭТО ПРЕВРАТИТЬ В ПЛС СНАЧАЛА ДЛЯ СЕБЯ ПОТОМ ЛЮДЯМ КАЖДЫЙ ПО СВОЕЙ ПРОФЕСИИ ИЛИ ПРОСТО КАК ЧЕЛОВЕК ЕЛАЯ ЭТО ЧЕЛОВЕК ПОЛУЧАЕТ ЕЩЕ БОЛЬШЕ И ЛЮДИ ТОЖЕ ТАК ЧТО БЕЗ ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ ЭМОЦИИ ДЕЛО Т Е ДВИЖЕНИЕ
я просто люблю осень, и жду дождя
У нас в школе, в начальных классах идет программа не " Школа России", а " Гармония", она как раз этому и учит, но мы, взрослые уже сами запутались в этой программе. А самое ужасное в ней то, что она подразумевает не обучение детей учителем, а обучение детей родителем по спец. тетрадям.
К великому сожалению, в системе образования есть определённые программы и преподаватели, учителя придерживаются обучения по этим программам. А они далеко, увы, несовершенные (программы), есть много недочётов и много лишнего, а того, что надо было бы, не находится.
а по моему, все очень просчитано
А что же тогда Вы столько много вопросов назадавали? Почему и почему? Значит, не обучают тому, что надо было бы обучать?
в общем, такое чувство, что не нужны грамотные, образованные люди, способные видеть картину в целом и делать выводы. народ превращают в стадо
Да... Вы верно заметили. Метко определили. Такое впечатление, что, чем глупее ученики, тем лучше.
именно так
Спасибо за беседу! С вами интересно.
Да всё просто: есть комп, то есть интернет, дети с утра до ночи только так, взрослым не мешают, тем более дома . Переживать не надо. А мышление на сегодняшний день - это нонсенс. Кому оно нужно. А жаль. Ведь комп и инет за человека жить не будут....
Потому что ребенок прежде чем пойти в детский сад и школу уже побывал в лапах собственных родителей. Они его и научили всему тому, что знают сами. Чему прежде всего учат родители? Вспомните ваше детство. Вот вам и ответы на все ваши почему.
Общее образование не выдерживает никакой критики, это точно. Но самостоятельное изучение мира никто не отменял, как и право добровольного выбора тоже. Что и как человек выбирает, такую жизнь и получает. Начать надо с себя. Себе надо вопросы задавать. И ответы искать в самостоятельном режиме. Вот в этом случае критичное мышление будет перенаправлено на себя, а не на других, как принято в нашей традиции.
нас выпускали в мир обременёнными знаниями. а дурачкам в мире найдутся учителя, всё объяснят) я уже вижу этих практикантов скачущих вокруг костров из покрышек. уж кому кому, а дурачкам дадуттответы на все вопросы.
Если своих собственных знаний нет, значит обязательно будут чужие. Но будут ли эти знания полезны, большой вопрос.
да будут пользовать на каждом углу
Всего доброго. Благодарю за вопрос.
у тебя дети ест???????????????????если есть вот и учи их всему этому и не хрена перекладывать воспитание своего ребёнка на чужие голоавы а если нет вот сначала роди а потом попробуй всё это савмостоятельно вложить в воспитанте СВОЕГО ребёнка
я о том, что система вырвщивает потребителя. я не о том что нужно мне, я о том, что нужно системе
а система начинается прежде всего с ТЕБЯ как с родителя как ТЫ дашь воспитание своему "чаду" таким и будет результат
да системе плевать на меня и моё чадо. система работает на массу, выращивает массу чтоб управлять ей
ну так вот и пойди на перекор системе и воспитай своего ребёка"критическому мЫшлению проявлять методическое сомнение искать то, в чём логически можно сомневаться?
находить слабые места как в чужих, та и в собственных аргументах?
работать с понятиями?
чётко и обоснованно выражать собственные мысли? ну и т.д. и т.п. а то трендеть вы в се гаразды а вот что то сделать СЛАБО
А что есть такие методики? А потом зачем это детям? Они только начинаю познавать мир. У них идет только процесс накопления опыта, впечатлений, навыков. А критические суждения уже предполагают наличия опыта, достаточных знаний.
очевидно, потому, что поставлена задача, чтобы и делали и думали, как все... даже в советские времена в сочинениях надо было писать только то, что критики высказывали о произведении, а не то, что ты думаешь сам....
а сейчас почему этого нет?
...возможно, что где-то в специализированных ВУЗАХ этому учат..например, в МГИМО, и на факультетах журналистики...а другим, наверное , в минобразовании считают, что это не нужно....
наверно им нужны дурачки
ну да..серой массой легче управлять...
ЕГЭ все подмяло...Джером Брунер в США автор концепции проблемного обучени я....цель которого именно эта...и у нас его идеи были реализованы ..судя повашему умному вопросу....а теперь у нас ...с этим полный провал
Просто учителю проще не заморачиваться. Есть общая масса учеников, есть утвержденная программа и вперед. А будет он думать и мыслить или не будет - это не проблема учителя (вот такое мнение среди педагогов)
Потому что родители сызмальства НЕ ПРИВИВАЮТ своим отпрыскам любовь к чтению книг! Все перечисленные вами навыки ребёнок приобретёт САМ и будет знать, к кому обратиться за помощью при необходимости !
Конечно, родители самоустранились и ищут крайнего, кто научит их чадо?! Вот и имеем, что имеем! Самые главные воспитатели - книги и родители, и не их слова, а пример их действий в семье ( дети КОПИРУЮТ поведение РОДИТЕЛЕЙ!
я вообще не о том.
А я отвечаю на все ваши ПОЧЕМУ....!
отличная позиция. зачем себе задавать
Это позиция - не случайна, выработана на базе многолетнего жизненного опыта
А по той же причине, по которой не пошёл в средние школы сталинский учебник, уже напечатаный, по смерти Сталина - наведение мутности в восприятие людей, как единственный способ управления челвеком
Учат. Во всяком случае сейчас в педагогическом учат именно так давать информацию. Это связано с доступностью всякой информации в сети, чтобы не принимали за чистую монету всё, что написано.
ну может быть
Говорю как есть. Старый состав наверное дает инфу, как учили их.
я вижу долбаёбов.
Это уже вопрос воспитания ) школа к эту уже давно отношения не имеет. А сейчас за вмешательство можно и получить.