Внук задал вопрос: "Кобыла-это непослушная лошадь?" Я как-то никогда не думала над этим. А Вы что думаете?

Каждая фраза и слово вызывают ассоциации-так легче запоминать (нас ещё в школе этому учили).

Нас -то учили. А их пока никто ассоциациям не учил. Сами доходят. Это и интересно.

Мне тоже так кажется. Можно продолжать книгу Чуковского "От двух до пяти"

Приходят на ум такие мысли...

У меня 5 внуков, и после того, как очередной начинает разговаривать, хочется написать продолжение книги Корнея Ивановича.

Это знания взрослых. А 4-летний ребенок, узнав, что кобыла-это тоже лошадь, решил, что 2 названий быть не может и сделал свой вывод. Мне показалась его логика интересной.

Само сбой, детская логика - не взрослая! Забавно и поучительно.

Иногда хочется продолжить книгу Чуковского "От 2 до 5". У современных детей такое мышление...Посмотреть бы, насколько поменялся мир, увиденный глазами деток.

Думается, дети - это дети. Скорее, это взослые поменялись.

Может быть. Поэтому и интересно посмотреть, к каким выводам приходят современные дети.

Повторюсь - дети всегда интересны.

Это ответ взрослого человека. А мне понравилась логика 4-летнего ребенка, который попытался найти объяснение, почему у одного и того же животного 2 названия.

У жеребца так же два названия ,конь

Если Вы это мне объясняете, то, поверьте, на 7 десятке я такими сведениями владею, а малыш, думаю, скоро и с этим познакомится.

Нет это просто мысли мои .Извините

Да не за что извиняться. У каждого свои знания....

Это расхожее мнение мужчин, своеобразно относящихся к женщинам (кстати, забывающих, что их матери тоже женщины). А 4-летний ребенок, в силу своего жизненного опыта, попытался ответить на вопрос, почему у одного животного 2 названия. Мне понравилась детская логика. Относительно коня, жеребца и мерина-этот аспект, видимо, будет осваиваться у бабушки в деревне нынешним летом.

слушайте внука он говорит о не послушных лошадях

Я очень хорошо слушаю. И знаю ситуацию, когда эта фраза была произнесена. К женщинам она не имеет никакого отношения.

Какие только умозаключения не делают дети?!

Устами младенца...это всем известно.

Какое, простите? Но, впрочем, это 4-х летний ребенок попытался ответить на вопрос, почему у одного животного 2 названия. Про остальные, видимо, узнает после очередной поездки в деревню.

Кстати-ты кабыла..угомонись-ты живёшь в Омске))) в жопе, даже не в деревне)))

Вот терпеть не могу хамов необразованных

Это был ответ 4-летнего ребенка на вопрс, почему у одного животного 2 названия.

По крайней мере, логика присутствует.

4-летнему городскому ребенку встретилось два слова: лошадь и кобыла. Он сделал свой вывод. Мне понравилась детская логика.

Таков жизненный опыт 4-летнего ребенка, который попытался ответить на вопрос,, почему у одного животного два названия.

4-летний ребенок, в силу своего жизненного опыта, объяснил, почему у одного животного 2 названия.

Извините, само убежало.4-летний ребенок ещё не знает таких подробностей. Он таким образом ответил на вопрос, почему у одного животного названия.

Взрослый человек может выбирать из многих аналогий, а -4летний ребенок только из своего маленького жизненного опыта. Логика сработала

Для 4-летнего ребенка слово оказалось незнакомым, когда он услышал, как бабушка назвала девчонку, поздно вернувшуюся с улицы. Вернулся с вопросом...

я тоже подумал о девушке . только в хорошем смысле слова

Мне показалась интересной детская логика. Своеобразное современное продолжение книги Чуковского "От 2 до 5"

а у меня мужская, я рассуждаю по взрослому как жеребец

Ну, доживет! То-то еще будет...

Надеюсь, что жизненный катаклизмы не будут такими жестокими...

Мне понравилась детская логика. Слово "кобыла" он не знал. Братишка сказал, что это лошадь. Зачем 2 лошади. Смог сопоставить ситуацию, при которой услышал слово(была фраза носишься, как кобыла), сделал вывод, с которым и ознакомил ошеломленных родителей

Это не детская, это чисто мужская логика

И это радует. Чем не продолжение книги Чуковского "От 2 до 5?"

Когда-то была почти настольной. Ухохатывалась до слез.

На 7 десятке этого трудно не знать.4-летний внук таким образом попытался ответить на вопрос, почему у одного животного 2 названия. Мне понравилась детская логика.

А у лошадей мужского рода сколько?

Это, видимо, будет осваивать следующим летом

А я думаю, что дети очень оригинальны в своих наблюдениях.

На 7 десятке стыдно этого не знать. Мне показалась интересной логика 4-летнего ребенка.

У моего внука когда в 1 класс ходил спросили сколько лап у курицы , он ответил 4 видел только на картинке и думал что крылья тоже лапы

Причем здесь безграмотность? 4-летний ребенок услышал незнакомое слово. Он не спросил сразу, он РАЗМЫШЛЯЛ и, исходя из ситуации. сделал вывод. Спросил, когда вернулся домой. Мне показалась интересной детская логика. Чем не продолжение книги Чуковского "От 2 до 5"?

Продолжаем книгу Чуковского"От 2 до 5"

А для 4-летнего ребенка просто ответ на вопрос, почему у одного животного 2 названия. Мне понравилась детская логика

.Да объяснял ребенок, почему у одного животного 2 названия. 4-летний ребенок не знает такого слова

Каких 3, там еще целый табун: и кляча, и конь, и мерин, и жеребец....Ну не знает ребенок таких тонкостей. В городе живет, а в деревне наездами. Познакомится. будет время.

Я про лошадь женского рода, а если брать в принципе, то да, много всего, позаимствовано из других языков

есть , что постигать