Внук задал вопрос: "Кобыла-это непослушная лошадь?" Я как-то никогда не думала над этим. А Вы что думаете?

Этого очень трудно не знать на 7 десятке. Это перед 4-летним ребенком встал вопрос, я чем же разница. Исходя из своего маленького жизненного опыта, ребенок сделал вывод. Мне понравилась детская логика

у нас тоже выдавала... например папа , а поедем машину мыть на авто помойке

Мой внук попытался ответить на вопрос ,почему у одного животного 2 названия. Мне понравилась детская логика.

Хорошо, что у 4-летного ребенка вопросы возникли только относительно лошади

Так может рассуждать умудренная жизненным опытом ЖЕНЩИНА, а 4-хлетний ребенок мыслит ситуативно. Он нашел свое объяснение, почему у одного и того же животного 2 названия. Мне понравилась детская логика, вписывающаяся в формат книги К. Чуковского "От двух до пяти"

Ну извините...мне не 4ре...а 50

А мне завтра 65. И что? Разве мы перестаем быть ЖЕНЩИНАМИ после определенной возрастной отметки? Вы же не претендуете на дополнение книги Чуковского?

Я ведь раз 10 все перечитала...а отвечала,как вы сказали...баба старая...Это потому,что я забыла детство,а внуков нет...

У меня пятеро.Правда, счастье! Пятикратное. А вопросов-ответов-немерено. Откуда только ТАКОЕ придумывают!!!

4-летний ребенок сделал вывод, исходя из ситуации: не понял, почему у лошади 2 названия.

Это не нравоучения а познание азов науки, Вы правы будете и не стоит переживать! Возрастные особенности ребенка таковы, что их надо првильно учить.

А никто и не переживает. Просто удивительно, как сильно взрослые отличаются от детей...

Да, конечно! Я тоже каждый день встречаюсь с такими выводами.

О сколько нам открытий чудных
Готовят просвещенья дух
И опыт, сын ошибок трудных,
И гений, парадоксов друг,
И случай, бог изобретатель!

Классик-он для всех времен.

Это мы., взрослые, можем всяко рассуждать,а 4-летний ребенок попытался понять, почему у одно животное по-разному называется. Мне его логика понравилась.

Это ребенок попытался ответить на вопрос почему у одного животного 2 названия. Жизненный опыт у каждого свой

Это хорошо,вдумчивый ребенок!

4-летний ребенок до такого уровня еще не дошел. Он просто по-своему попытался объяснить, почему у одного животного 2 названия.

ну все равно молодец у него пытливый ум

Да уж....пытливый.Много чего узнаем: иногда не знаешь то ли смеяться, то ли плакать.

мне недавно анекдот один понравился - Рос в семье мальчик любознательный и умный но матершинник страшный и как не уговаривали ни в какую. В одно прекрасное утро будит его бабушка "Идем плохие слова закапывать!" Привела его к яме в огороде и говорит "Вот туда все выговори а мы потом все закопаем" Ребенок так и сделал - выдал все что знал и многим даже баушку удивил. а потом говорит "Ба а может "иди на ..." оставим а вдруг пригодится?")))))

у 4-летнего малыша ситуативное мышление. Услышав незнакомое слово в определенной ситуации, он дал свое определение. Мне показалась интересной логика малыша. Чем не продолжение книги Чуковского "От 2 до 5?"

К семидесяти этого трудно не знать. А у 4-летнего ребенка другие наблюдения, поэтому интересны и выводы.

4 летние это вообще умора)))

на 7 десятке этого трудно не знать. А 4-летний ребенок таким образом попытался ответить на вопрос, почему у одного животного 2 названия. Мне понравился ход его мыслей. Каков жизненный опыт, такова и ЛОГИКА.

да мне 71..Так что угадали.Кстати о лошадях..у нас в деревне это животное лет 30 не стали использовать как тягловую силу.И мне пришлось в жизни поработать с ними лет несколько..И скажу вам что это умное и со своим нравом и характером каждое животное..Даже конюхом поработал некоторое время..А что опошлить каждое название можно запросто. Так что кобылицы это мамы для жеребят-примерно так ваш внук воспримет правильно..А жеребчик это ихний папа..Так ?Да??

Лошади сейчас стали показателем большого достатка. Вот мне посчастливилось некоторое время ходить на частный ипподром. И там-то я впервые близко подошла к лошадям и даже тренировалась в езде немного. То, что лошади умнейшие и нежнейшие создания, смогла убедиться воочую. А то, что, кроме кобылы и лошади, есть еще и конь, и жеребец, и мерин, ребенок с возрастом разберется. В доме люди читающие и грамотные.

ну вот и славно..И вот что есть в разговоре: не топай как конь..Не гогочи как лошадь..носишься как жеребец..послушный как мерин..и так далее..Думаю что лошадь всегда была востребована..

И будет...Именно посредством этого преданного животного дети начинают понимать, что вокруг существует и другой мир.

вот и славно хоть здесь..А то одно только ХОЧУ...Доброго ам здоровья и благ!

И Вашему дому добра и

ну вообше то знания как посеять зерно и разжечь костер в лесу очень важно и я так думаю скоро пригодится всем есть баженов со своими дурными роликами но там есть как можно выжить в лесу

Эта фамилия мне ни о чем не говорит. Выживанию моих внуков учит отец без дурных роликов: они и в лес, и на рыбалку ходят с 3-х лет. Нужные навыки вроде бы как сами собой приобретаются. Жизнь учит .

ну я как бы тоже не первый день живу но вот костер который горит часов 12 не могла сделать и потом лодку из пленки пишевой в чем мясо запекаем ну и рыбу словить в пластиковой бутылке)

Это прошло мимо меня. Видимо, за ненадобностью. А сыну посоветую. Пригодится.

да там много есть чего но очень много рекламмы

4-летний ребенок способен анализировать лишь то, что сиюминутно: это реакция на незнакомое слово, которое он услышал. Мне показалась интересной детская логика.

я не спорю...сама задумывалась, уже взрослая, над этим вопросом...у меня такой вывод, но это лишь версия; а ваш ребенок молодец, что интересуется словами

Об интересе к словам трудно говорить. Он просто их пытается объяснить... Он ведь сразу не спросил. Он ДУМАЛ!!!

4-летнему ребенку встретилось незнакомое слово, он ОБДУМАЛ, и спросил, вернувшись домой. Мне показалась интересной детская логика. Чем не продолжение книги Чуковского "От 2 до 5"?

Послушал как то раз один ребёнок Сказку о рыбаке и рыбке и говорит: - Дурак этот старик, попросил бы лучше новую старуху

Примерно так. Мозг детей изобретателен.

Однажды в сердцах назвала 3-летнего сына попой с ручкой. Через некоторое время он попытался выяснить:"А попа с ручкой-это горшок?"

Молодец, насмешил до слёз!

Таких курьезов у каждой мамы-мешок с воспоминаниями. Можно детскую антологию составлять.

Внук дал свое объяснение, почему у лошади 2 названия

На 7 десяттке этого невозможно не знать, а вот 4-летний ребенок, исходя из своего жизненного опыта, по-своему объяснил наличие 2 названий у одного животного. Мне понравилась детская логика.

У нас в детско саду ,дети проходят эти вопросы .И знают кто есть кто.

Видимо, эти зоологические подробности прошли мимо ребенка: про лошадку знал, а вот про кобылу не слышал. Думаю, что после очередной летней поездки к бабушке в деревню, сможет разобраться с конем, жеребцом и мерином.

Надо ребенку объяснять .Кто папа ,мама и детеныш. Например Утки . Папа селезень ,мама утка а детеныш утенок.

Ребенку просто встретилось НЕЗНАКОМОЕ слово, и он САМ смог объяснить его значение. Остальное все нормально: родители воспитывают, в детский сад ходит, читает, пишет и многое знает. Отсюда и логические выводы.

Наи7 десятке этого трудно не знать, а 4-летний ребенок попытался ответить на вопрос, почему у одного животного 2 названия. Мне понравилась детская логика.