Я бы ввела предмет, который развивает творчество и вкус. Может быть назвала его Архитектура жизни. Это значит, что при любом начинании дела, надо подойти с нему творчески, с пониманием самой сути и с художественным вкусом. в том числе включить элементы инноваций и и технологий в предпринимательстве.

Просто Полноценную экономическую грамотность, а предпринимательство - как один из разделов. Всё равно техника (налоговый и бухучёт, регистрация) меняются, а вот понимать, что и где искать, и как оценить - полезно. Только вот раздел про личные налоги и прочее гораздо нужнее школьникам

когда мы заканчивали школу, было введено до поступления в институт отработать 2 года по избранной специальности и мне работа ученика штукатура-маляра очень пригодилась по жизни...)

я бы ввела факультативно. Есть же такие дети. что любят все считать и высчитывать..копить деньги, взимать долги ))) вот пусть учатся

А надо заставить под страхом смерти гражданина Грефа за два часа самому сделать табуретку.И тогда он поймёт как он был не прав.

Правильно , а то будет как при коммунистах , предприятия по закрывали а люди не знали что делать и чем жить !

Пусть Греф проведёт уроки , как надо обманывать государство чтобы за это ничего не было .

Мечты.........................

Чë он вечно в образование лезет?

И добавить логистику!!!!

Неуправляемый бред.

Это уже делается.

хорошо бы

Пилять

ДЕБИЛ.