Промолчала бы. Каждый сам со своей совестью разбирается.
Закончите предложение "Списывать это - ....", выбрав 1) хорошо; 2) плохо; 3) не задумывался; или написав свой вариант.
Плохо.
и последний : как вы думаете, что принесет стране в целом и новому поколению в частности перевод школьников и студентов на дистанционную (онлайн) форму обучения?
На дистанционном обучении образование детей скатится до уровня плинтуса, извините. Возможно старшеклассники из-за подготовки к ЕГЭ и будут хоть как то обучаться, а обучение детей младших и средних классов полностью ляжет на плечи родителей, которые уже забыли то, что знали когда то. Студенты, думаю способны обучаться на дистанционке, они уже более сознательны.
Пожалуйста.
если я преподаватель-попросил бы помощи(материальной)
да мне пофиг...каждый крутится как может
Промолчал бы. Каждый сам добивается своего на экзамене.
Вы на них акцентировались.
я прирвела в пример студентов-медиков только потому, что некомпетентность медиков наиболее дорого обходится обществу
А насчет специалистов, которые "оценивают их практические знания", зачем им это? У них, что, своих дел мало?
Вы вообще были на практике, учась в ВУЗе? На предприятиях дают студенту спеца, который обучает, контролирует, оценивает. Или вы и в этом профан?
не надо переходить на личности.)) на основании вашего ответа о шпорах и т.д. я тоже могу сделать выводы
ты бы участвол бы при сдаче экзамена в плавущем билете
не поняла, уточните ваш ответ, пожалуйста)))
есть метод сдачи плавающий билет
ок. И все же, как бы вы поступили в этом случае?
это его дело, хочет иметь медвежью услугу - его право)))
В серьезных ВУЗах до сих пор осталась такая схема, и написанной той же курсовой недостаточно, чтобы получить удовлетворительно, если при ее защите выяснится что студент плавает в теме...
курсовой вообще недостаточно, чтобы получить кваликационную оценку за четыре года обучения в вузе. для этого есть дипломная работа
Именно курсовые отражают действительные знания, кр и лр... подтверждают умение использовать базисные знания успешно, ну а диплом уже формальность, если пройдены узловые курсовые успешно, диплом уже не может быть не написан)))
ошибаетесь. по статистике более 70% курсовых работ и даже дипломныхэ работ сейчас скачиваются из интернета
Именно об этом я писал, что для проверки самостоятельности написания курсовых и необходим ДИАЛОГ с преподавателем во время защиты тех курсовых..
Я - препод, Ванилла! Выгоняю таких сразу. На пересдачу.
но интересуюсь довольно разными вещами)))
о вузе я, пожалуй, умолчу))) извините
Мне фамилие Ваше нравится! Удачи!
это не фамилия. такой фамилии не существует. и имя тоже придуманное. )))
Да что Вы говорите!!! А я поверил...
я бы внимания даже не обратила, у меня свой билет есть
С одной стороны это ни к чему, с другой, мало списать, надо же еще суметь объяснить то, что списал.
У нас, кстати в ВУЗе были преподаватели, которые разрешали пользоваться своим конспектом, но потом очень дотошно спрашивали по написанному.
поняла вас, спасибо.проблема в том, что возможности "погонять" студента по материалу у преподавателя становится все меньше. на смену устным экзаменам и зачетам приходит тестовая система...
Тесты это на мой взгляд - это вообще ни о чем
да, но преподавателям приходится с этой системой мириться и как-то решать проблему... На ваш взгляд при такой системе тестирования допустимо ли пользоваться телефоном, смартчасами, микронаушником и прочими средствами, облегчающими студенту это сложное дело - экзамен?
я считаю для тестов телефон не нужен
а никак ....нехай списывает .... всё знать невозможно !!
на экзамене и не требуется знать ВСЕ. материал четко определен. все равно "пускай списывает"?
нууу.... если это двоечник много то и не спишет ... а знающему это и не к чему
почему много не спишет? а если придет с микронаушником в ухе, ему все надиктуют, он "с блеском" оттарабанит (и даже, может быть, этот материал и выучит!)?
неаа..не выучит ... но списать сможет
как я поняла, вы не настроены серьезно ответить, ваше право!))
а куда у серьёзней ещё ...?
Я бы пользовпламь своей шпаргалкой, телефоном и т.д.
спасибо за ответ, но вопрос о вашем отношении к чужому списыванию)))))
Как вы думаете, что принесет стране в целом и новому поколению в частности перевод школьников и студентов на дистанционную форму обучения?
Промолчал бы.При необходимости попросил бы помочь.
спасибо за ответ. Ответите еще на один вопрос?
Считаете ли вы допустимым использование на государственных экзаменах в вузах платной помощи, шпаргалок, мобильных телефонов, смартчасов и т.д.?
Нет.Этого быть не должно.За такие вещи нужно сразу удалять с экзамена. Я много раз сдавал экзамены и никогда не пользовался шпаргалками.На изготовление шпаргалок нужно и время и постоянно заботиться " как бы не увидели."Подготовиться наверное проще,чем возиться со шпорами и достижениями науки и техники.Да и знаний бы не прибавилось.Ранее я написал,что промолчал бы .Так бы и сделал.Пусть попадается сам,без моей помощи.
Часто ли вы, будучи студентом, использовали на экзаменах шпаргалки или пользовались другими способами списывать?
1. всегда
2. часто, в 50% случаев
3. только в крайнем случае
4. никогда, всегда сдавал экзамены честно
Я вроде бы написал,что никогда не пользовался шпаргалками.
я понимаю, просто это опрос.)))
Промолчал бы, если нуждался бы в помощи попросил бы
спасибо за ответ. Ответите еще на несколько вопросов?
сделала бы вид что не видела,пусть ему удача будет
пожалуйста,
отношение к пункту а) - какое - положительное/отрицательное/нейтральное
отношение к пункту б) - какое - положительное/отрицательное/нейтральное
Часто ли вы, будучи студентом, использовали на экзаменах шпаргалки или пользовались другими способами списывать?
1. всегда
2. часто, в 50% случаев
3. только в крайнем случае
4. никогда, всегда сдавал экзамены честно
сдавала честно,училась хорошо
Считаете ли вы в принципе допустимым использование на государственных экзаменах в школах и вузах платной помощи, шпаргалок, мобильных телефоновк, смартчасов и т.д.?
и последний вопрос:
Как вы думаете, что принесет стране в целом и новому поколению в частности перевод школьников и студентов на дистанционную (онлайн) форму обучения?
Промолчала. И даже подстраховала, чтоб не спалили.
за информацию денег надо. это сейчас так вероятно
вот и будут мониторщики безмозглые. жаль через комп и монитор по роже не влепить этим ублюдкам.
каких ублюдков вы собрались проучить?)))
я проучать никого не собираюсь. некого. все прячутся за мониторами и любое общение пресекают на корню, как Беглов в Питере.
Ок, вероятно тех, кто придумал этот переход?)
очень удобно от ответственности уходить. накосячат и пропадают
мне было по барабану. главное - что бы я , сам знал.
ок. следующий вопрос:
прошу закончить предложение "Списывать это - ....", выбрав 1) хорошо; 2) плохо; 3) не задумывался; или написав свой вариант.
дело в том , что "шпора"- это говорит о не уверенности или стрессе. а , техника - о безграмотности.
ок. закончите предложение, пожалуйста
ок. следующий вопрос:
прошу закончить предложение "Списывать это - ....", выбрав 1) хорошо; 2) плохо; 3) не задумывался; или написав свой вариант.
и последний:
Как вы думаете, что принесет стране в целом и новому поколению в частности перевод школьников и студентов на дистанционную форму обучения?
КТО КАК МОЖЕТ,ТАК И ВЫЖИВАЕТ.Я НИ ЧЕГО НЕ ВИДЕЛ.....
Спасибо за ответ! Может быть, ответите еще на один вопрос?
Считаете ли вы допустимым использование на выпускных государственных экзаменах в вузах и школьных ЕГЭ платной помощи, шпаргалок, мобильных телефонов, смартчасов и т.д.?
Я СЧИТАЮ,В 70-ТЫЕ ПРОВЕРКА ВСЕХ ЗНАНИЙ БЫЛА ЭФФЕКТИВНЕЙ.НЕ ДОПУСТИМО.
мы все со шпорами сдавали. Промолчала бы конечно.
положил "красненькую" в зачётку и всё. делов то )))
это как в анекдоте про F9... ой, только он английский...
ну ладно, так все же, ответите на вопросы?
спасибо !
Часто ли вы, будучи студентом, использовали на экзаменах шпаргалки или пользовались другими способами списывать?
1. всегда
2. часто, в 50% случаев
3. только в крайнем случае
4. никогда, всегда сдавал экзамены честно
ок, поделитесь школьным опытом )
в школе сам выбирал какой предмет сдавать и сам сдавал) как и обязательные предметы ) на предметы в которых я не волок мне было всё равно )))не парился 
вопрос про академическую нечестность)))
Если бы, не знал ответа, попросил бы его о помощи.
Нечего отвлекаться на других во время экзамена!