Чем обусловлено, в мирное время, нарастающее количество детей "без" родителей? Потерей основ морали и нравственности? Или тяжелой бытностью?

В чем ВЫРАЖАЕТСЯ РАЗУМ?...

честно я не хочу говорить на эту тему. извините

В чем причина потери морали?...

Нравственность в чем выражается? В "десяти" библейских заповедях?... Вы задумывались о ТОМ, что нравственность может меняться с течением времени?... Иначе, не было бы понятия "основы" нравственности... В ЧЕМ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ НРАВСТВЕННОСТЬ???

Как изменить происходящие, нужно ли это изменение?... "Дети "без" родителей" - могут стать полноценной частью общества? Что легче свести к минимуму - "потерю основ" общепринятых норм и правил или "тяжесть" бытности?...

Оль, а мораль имеет "основы" которые можно потерять?... Любые нормы и правила поведения зависимы от приемлемости большинства...- если ваше окружение решило что "крокодил птичка" то, Вы либо принимаете это решение, решая что "крокодил летает низенько, низенько"..., либо ваша мораль и нравственность становится аморальностью и безнравственностью... Замечу сразу, что "тяжелая бытность" это вторая каверза в моем вопросе...- как правило, "тяжесть" вытекает из за несоответствия норм и правил в приемлемости... Так почему дети, при живых родителях без родителей? Почему мораль и нравственность идет против природой положенных проявлений в виде ответственности за продолжение рода?...

Что лежит в основе проявления "того и другого"?...

Как можно свести распущенность к минимуму?...

Покаяние стимулирует чувство безнаказанности...- в церковь ходят как в баню (смыть грязь..., увы, тело можно омыть - душу не омоешь...). Молитва изводит на нет чувство ответственности - когда просят кого-то (даже Бога) о чем-то, сводят свои возможности к минимуму..., проще говоря, либо берут на себя непомерное, либо не знают себя, своих возможностей... Наташа, не молится и каяться нужно а уходить в восприятии от иллюзорной реальности к действительности...

Мир настолько разнообразен...- что если следовать вашей логике, то ЕГО давно уже и быть НЕ могло... Просто бы все вымерли от безразличия и потери элементарной ответственности...

В чем причина потери морали?

Верно, второе вытекает из первого... Правда не каких основ не существует..., есть конечно определенные "рамки", но и они тоже частенько сдвигаются... Все зависит от большинства, точнее от желаний большинства в приемлемости норм поведения...

А междометие "или" в вашем понимании как-то вкладывается в ответ?...

В чем причина "потерь" основ морали?...

масло масленое... Галь, Вы уходите от ответа?...

это не масло масляное, это действительность

Действительность это то, что НЕТ основ морали и нравственности...- время сдвигает рамки восприятия и попирает любой закон. Мир постоянно меняется и мы, как часть этого Мира тоже меняемся... Причина потери "основ" на сегодня заключается как раз в уходе от действительности в иллюзорную реальность путем введения меньшинством большинства в заблуждение... Преследуется лишь одна цель - наличие власти как таковой... Положенное природой заменяется на искусственное желание дающие дисбаланс потребности\возможности путем ограничения самого необходимого...- заменой жизни выживанием!

глупости, как раз желание потребностей любой ценой и порождает этот кошмар, элементарная безответственность и недостатки воспитания. Наши родители тоже не в царских палатах росли, однако детей в д/дома не сдавали.

Потребность (необходимость) не выражается желанием...- она положена природой и не требует мотивации. Мотивация проявляется в качестве жизни а сама жизнь не требует мотивации... ТО, ЧТО БЕРЕТСЯ СВЕРХ НЕОБХОДИМОСТИ, НЕ КАК НЕ МОЖЕТ ОПРЕДЕЛЯТСЯ КАК ПОТРЕБНОСТЬ! Ответственность - это чувство, оно не зависит от желания, потому что положено природой. На сегодня ответственность подменили долгом (обязанностью), что не является чувством так как требует мотивации... О каком воспитании может идти речь при наличии конкурирующей среды с товарно-денежными отношениями?... :))) простите за сарказм

Чем обусловлено "и то и другое", сможете назвать причину?...

не только "и то и другое" ещ

ещё очень много" причин "можно так назвать

Вы уходите от ответа... Каждая причина "лежащая на виду", имеет более глубокую причину а та может иметь еще более глубокую. Я задал конкретный вопрос - в чем причина потери основ морали и нравственности..., и сведение бытности к тяжести выживания?...

А есть причина проявления "того и другого"?...

тяжелый быть ослябляет основы морали.

Ну да..., а потеря основ морали у большинства, ведет к тяжелому БЫТУ, того же большинства... Вы связь того и другого УЛОВИЛИ?... А где, в чем\ком причины этого "пике"?... Ведь не "летим" а УЖЕ падаем....

Чем обусловлена "деградация", если смотреть глубже на причины проявления этой "деградации"...

Тем , что некто очень давно , захотел из недоразвитых людей , сделать развитых. Сделать , это ключевое слово . Дело в том что из людей сделать нечего нельзя , их можно только верно воспитать . А они решили что они сделают . Вот в общем то и весь принцип деградации . Они недоразвитых людей заставили стать развитыми, при помощи разного рода устрашений, а сейчас когда эфект устрашений законяился , то созданные критерии рушатся , то есть , взятый искуственный уровень падает . И на этом фоне получается что люди ,деградируют.

Согласен... Мало кто замечает что тяжелая бытность - это итог извращенной морали и нравственности... Так в чем причина потери морали и нравственности?

Интересный ответ А чем по вашему обусловлено воспитание?... Личным примером? Назиданием что хорошо, что плохо? Мы живем на сегодняшний день в конкурирующей среде с товарно-денежными отношениями..., и чем дальше, тем конкуренция жестче... Вы станьте на место ребенка и попробуйте понять что будет приоритетом в его подражании - родители, которые поступают честно, высоко духовно и при этом несостоятельны по причине отсутствия успеха..., или окружающие, которые изворачиваются, лгут, идут по головам, закрывают глаза на бедствующих (безразличны к аутсайдеру из за стремления к лидерству) И ПРИ ЭТОМ УСПЕШНЫ?... Как в такой среде дать адекватное воспитание???

"Б л я д с твом" - чем оно обусловлено?... Кстати, древнейшая профессия думаю, не было бы предложений и подачи бы не было...- так что в продажности\блуде женщины, мужики виноваты не меньше. Есть "падшие" женщины в проявлении распутства НО, они своих детей не бросают, поднимают их как могут и свое пагубное проявление в заработке - от них скрывают..., не хотят чтоб их дети повторили их судьбу. Так что ваше виденье проблемы не совсем адекватно...

А в моем НАБЛЮДЕНИИ - выгодность, как таковая, имеет основную СУТЬ ВОПРОСА... Александр, Я исхожу из восприятия БОЛЬШИНСТВА..., а Вы из СВОЕГО восприятия...........

"трудно НЕ согласится" - С ЧЕМ?... :))) С вашем восприятием (Я кстати его пока не понял) или восприятия БОЛЬШИНСТВА?...

большинства восприятия не имеют за неимением

Абсурд полный... Как может живой организм НЕ иметь восприятия..., а наделенный сознанием ТЕМ БОЛЕЕ... Александр, НЕ ИГРАЙТЕ словами... давайте "поиграем" ПОНЯТИЯМИ и ОПРЕДЕЛЕНИЯМИ...- чего Вы наблюдали, того, что "НЕ выгодно"?...

Балаболка ВЫ алексанндр...- удачи :)))

Кого можно воспитать в конкурирующей среде с товарно-денежными отношениями?... Для такой "среды" коррупция является закономерностью..., а там, где деньги выходят на первое место, о воспитании с духовным началом можно забыть...

а Вас родители как воспитывали?

Я сын матери одиночки инвалида (нарушение опорно-двигательной функции) с детства, которая пролежала не вставая с кровати последние 18 лет перед смертью...- сколько себя помню (с пяти лет) все "воспитание" выливалось в уход за матушкой..., кроме меня за ней некому было ухаживать... Я самостоятельно ходил в садик и по магазинам с детсадовского возраста... Первый свой (пол дюймовый) сгон нарезал в ручную будучи тринадцатилетним а в шестнадцать уже встал к станку на производстве, последние двадцать лет совмещаю полдюжины специальностей работая в сфере энергетики - меня воспитывали не родители а окружающая среда выраженная нуждой и зависимостью... Мне вовремя удалось отделить "зерна от плевел" - чувства от желаний, ответственность от обязанности, действительность от иллюзорной реальности...

бывает, а своих детей чему учите?

Зачем их учить...- их жизнь научит Я лишь даю возможность учится - не вмешиваюсь и даю советы когда спрашивают... Стараюсь увести их от крайности и дать возможность целостно восприятия.

Вы сможете дать достойное воспитание в конкурирующей среде с товарно-денежными отношениями?... Если ДА, то как - посвятите...

Как изменить? Нужно ли менять? А возможно ли изменение? "Дети без родителей" - такое возможно?...