А я с Вами совсем не согласна!!!!Педагоги, это Люди с Большой буквы! Они всю свою жизнь посвятили детям!!!Все имеют высшее образование!!!! Своё мастерство повышают самообразованием, постоянно работают над тем, что бы иметь высшую категорию, методиста, учёную степень. Вместе с детьми принимают активное участие в конкурсах, олимпиадах и т.д. На уроках применяют новые современные технологии , достижения науки и техники и т.д. А придя домой с работы, вы все занимаетесь своими делами отдыхаете, а , учителю вместо отдыха -- нужно проверить тетради, хорошо подготовиться к урокам, чтобы детям было интересно и они смогли хорошо запомнить новую тему и т.д. А ведь дома у них тоже есть семьи.Дома родители с одним ребёнком не могут справиться, а в учителя - класс и поверьте- справляется!!!!Почему то родители всю воспитательную работу повесили на школы, а сами - самоустранились. Вот теперь имеем то, что имеем,,,

Педагоги учат конкретным наукам,а не изворотливости в жизни.А,потом,кто чего достиг-понятие относительное.
Если для вас человек,живущий только на зарплату,в обычной квартире и работающий простым учителем "ничего не достиг",потому,что он простой учитель,то это одно.А,если вы уважаете его труд и труд его коллег,если,вообще с уважением относитесь к людям,если в вашей голове есть знания,которые дают вам право называться образованным человеком,если вас можно назвать интеллигентным человеком,то,значит,учитель достиг многого.

Что для вас достижение? Что это значит? Учить детей бегать может и должен только 3-х кратный олимпийский чемпион по бегу!?
Да, если дети хотят стать чимпонами!
Но в большинстве своем не все могут достичь подобных результатов - для этого важен не только процесс обучения, но и физические данные!
Бесполезно учить детей тому, к чему у них нет предрасположенности!
А дать знания для общего кругозора может не только олимпийский чемпион! Остальное это труд и выбор родителей и их детьей!

Педагог - термин весьма ёмкий, а в школах учителя - специалисты , излагающие каждый свой предмет в отведенное ему (ей) время. Воспитание или учить жизни детей с помощью этих специалистов - в школах объективно носят чисто номинальные действия. Особенно при наличии множества факторов, воздействующих на формирование у учащегося жзненных устоев, причём воздействующих практически постоянно... (это и родители, и улица, и соц.сети, и СМИ....

процесс воспитания — это целенаправленное формирование личности... его проводят с рождения и он важен в возрасте до 7 лет, в целях подготовки ребенка к участию в общественной и культурной жизни в соответствии с социокультурными нормативными моделями... здесь же дело не в опыте и достижениях самого педагога, а в правильных установках и привитии личности ценных качеств гармоничной персоны...

Если это какая-нибудь математика или химия - то вполне могут. Ведь учитель - это всего лишь ретранслятор информации. Вообще что-то достигшие принципиально не будут работать в средних школах учителями на нищенскую зарплату. В крайнем случае, будут работать репетиторами, причём задорого. Вот когда ничего не достигшие начинают учить успешному-успеху - тут значительно грустнее.

Педагог призван давать знания, точнее показать как их можно получить)), но никак не воспитывать, причем ни в коем случае, это заблуждение)) Пытаясь вместо образования ребенка в личность, воспитывать его, как вы выразились учить жизни, пусть вы даже достигли невероятных высот в жизни, лишь поломаете его внутреннюю суть и закопаете его истинные таланты...

Так работает наш иерархический инстинкт- типа, кто ты такой, чего сам добился в этой жизни, чтобы меня учить? Сильные инстинкты блокируют восприятие материала у учеников, такие считаются необучаемыми. Но стоит ввести в обучение элемент игры и восприятие улучшится. А так, учителя учат не жизни, а тому предмету, который знают.

смешно! даже Януш Корчак по-вашему наверное должен сейчас улыбнуться... И ещё, вы почему-то про здоровье врачей пока промолчали, надеюсь что пока... Только вот Вам бы и самому определиться.... учить или достигать... думаю, что Вы сделали правильный выбор.... Если не заметили, что выучить такого балбеса - было уже достижение....

О педагогах.Идет экзамен, ну а студент нихрена не знает. Ладно, сколько лампочек в аудитории, тот ну 9, препод, нифига 10-я у меня в кармане, 2 тебе, на следующий год придёшь . На следующий год такая же фигня, сколько лампочек в аудитории, ну студент-10 , препод, нет 9, я в этот раз не брал с собой лампочку. А студент-зато я взял

Сама миссия учителя высока...через него проходят все ,и достигшие в будущем и не достигшие,как вы смогли выразиться....миссия учителя приобщить детей к культуре,знаниям,а раньше и воспитать всестороннюю личность....сейчас многое изменилось в школе...как и в челом в стране...она деиделогизирована....отсюда и ваш вопрос

Когда в нашей стране учили всему "ничего не достигшие в жизни", у нас свет стоил 4 копейки, булка хлеба - 24 копейки, в космос полетел Гагарин, лес стоял сплошной стеной, была экономика, медицина и пр. Когда детей стали учить зажравшиеся свиньи, умеющие только воровать и считающие, что они состоялись, мы потеряли все.

учат не жизни в школе, а наукам. и я благодарен некоторым учителям, что научили кое-чему. в армии сержант стал гнобить меня, но когда увидел, как я работаю на гимнастических снарядах, у него челюсть отвисла и зауважал меня. а я в сельской школе учился. потом в ГДР был за переводчика немецкого. это тоже из школы взял

Вообще то могут. Вот я ничего не достиг в жизни. Но моя мудрость помогла многим. Мудрость не приходить с опытом или возрастом. Оно либо есть, либо нет. А то что человек не может добиться чего то, означает одно из двух 1 - цели слишком высокие и обычная людская счастья для него не достаточно, 2 - просто не хочет.

Это не к педагогам вопрос! У меня были учителя, которые всю свою жизнь проработали в деревне, но приучили меня грамотно писать и выражать свои мысли, читать книги, правильно делать расчеты и многое другое. Легко осуждать кого-то, а что вы сделали в жизни и чему вы можете научить кого-то, кроме своих детей?

Написано: «Достигайте Любви (Бога).» (1Кор.14,1) Когда мы достигаем Бога, в нашем духе, рождается, истинное поклонение ... «Бог есть Дух.» (Ин.4,24) «Но настанет время и настало уже, когда истинные поклонники, будут поклоняться Отцу в Духе и истине, ибо таких поклонников Отец ищет Себе.» (Ин.4,23) Аминь!

Ну учитель учился и плохо ,что последние десятилетия родитель стал.везде влезать и ааторитет учителя упал ниже плинтуса. Дети не только невоспитанные,дикие и с плохими наследственностями,еще и их нельзя ни наказыаать,ни призыаать к порядку. Ну,, жаль родителей.

И не говорите,иногда просто неудобно за них.У нас директриса на последнем звонке заявила "вы должны выглядеть как девятиклассники и девятиклассницы,а не как развратники и развратницы!"Дура набитая,простите за мой французский,нашла время высказаться...

Продажа билетов на поезда «Таврия» стартовала 8 ноября. В первый же день было продано 3,6 тыс. билетов. В кассах железнодорожных вокзалов Крыма и Севастополя образовались очереди, сообщало ТАСС. Пассажирские поезда будут курсировать по Крымскому мосту.

Да хоть педагоги, хоть кто - учить жизни не имеют права и пофиг, удалась она (жизнь) у них или нет, для этого есть у детей родители, могут учить только своему предмету, не более того, а максимум что в их компетенции - дать советик и то ненавязчивый.