Вячеслав Петухов
Ответы
Сергей
1. Пробуйте мысленно оценивать течение времени.
2. Находите новые способы использования обычных предметов — например, сколько разных способов применения обычного гвоздя вы сможете придумать?
3. Развивайте наблюдательность — например, обращайте внимание на красный цвет в течение дня или находите автомобили определенной марки в общем потоке, придумайте тему и сосредоточьтесь на ней.
4. Заблокируйте на время одно или несколько чувств — ешьте с завязанными глазами, заткните уши во время выполнения обычных дел, примите душ с закрытыми глазами.
5. Находите связь между несвязанными на первый взгляд темами.
6. Научитесь использовать различные раскладки клавиатуры.
7. Развивайте амбидекстрию — используйте свою неведущую руку, чтобы чистить зубы, расчесываться или использовать мышь, сидя за компьютером, пробуйте писать обеими руками одновременно, поменяйте местами нож и вилку, когда пользуетесь ими.
8. Опровергайте свои предположения.
9. Развивайте творческое мышление.
10. Всегда выходите за рамки первого «правильного» ответа, приходящего на ум.
Сергей
продолжение следует -11. Транспонируйте реальность — всегда спрашивайте себя: «А что если?».12. Переверните картину на виду вверх ногами, в наше время это может быть картинка на рабочем столе монитора.13. Учитесь логике — решайте логические задачи.14. Хорошо ознакомьтесь с каким-нибудь научным методом.15. Решайте загадки и головоломки.17. Занимайтесь спортом.18. Соблюдайте осанку.19. Пейте много воды.20. Попробуйте воспользоваться палочками для еды.21. Дышите глубоко.22. Слушайте классическую музыку.23. Пробуйте представлять себя в другом месте24. Смените стиль одежды — ходите босиком.25. Упростите свою жизнь.26. Играйте в шахматы или другие настольные игры.27. Развивайте чувство юмора — придумывайте свои шутки.28. Обращайте внимание на неопределенность и двусмысленность — научитесь любить парадоксы и оптические иллюзии.29. Ведите дневник .или конспектируйте 30. Пробуйте учить иностранный язык. продолжение следует
Михаил Лазурит
Человек мыслит не мозгом, а при помощи Интеллектуального центра - Манаса...Возможности интеллекта можно развивать решая различные ментальные задачи, например - головоломки, задачи прикладного характера, требующие изобретательности, развивает (комплексно) всё новое, особенно ценны упражнения йоги, тайцзи...так что смело беритесь за любое новое дело, развивайте многочисленные умения...
СС
Сагайдак Сергей
Больше читать,попробуй выучить поэму,или Войну и Мир ирочти.
Вячеслав Петухов
да, совершенно стандартное решение...)
ИГ
Ирина Горянская
Просто чаще им пользоваться! Совершенству нет предела!
ИГ
Ирина Горянская
Михаил! Я не даю Вам сегодня вставить свои 5 копеек? Простите!
Павлик Жигальцев
Не заморачивать себя не нужной литературой
Евгений Лавровский Женат
Зачем???
Евгений Лавровский Женат
Состояние овощи возникает при более низком уровне поражения мозга. Тут его развитие не поможет. Но чтобы придурком не выглядеть, лучше учиться аналитически мыслить
Вячеслав Петухов
есть понятие деградация, в большом проценте судеб неизбежно...
Евгений Лавровский Женат
Понятие есть. Но деградация без патологического фактора к состоянию "овощь" не приведет
Вячеслав Петухов
Ситуация выглядит по иному, если оценить более абстрактно... Меня не интересует физическое состояние, мыслительные процессы необходимо катализировать, дабы не заплыть одними привычками...
Евгений Лавровский Женат
Вы категоричны. А мир очень многообразен. И примитивный человеческий рассудок не есть лучший способ видения мира
Похожие вопросы