Град и снег представляют твёрдое состояние воды в природе. Почему идёт град и почему снег?
а .еще .говорят. бываает холодный дождь.
и он тоже идет
Вопрос о том, как образуется град и как образуется снег.
а также. как всякие осадки.
Так и скажите, что в средней школе не учились, а балду гоняли.
И как результат, - выпали в осадок.
у нас была трехэтажная школа. с крышей. и когда выпадали осадки у нас в классах было сухо. и такой ерунде. которой занимаешься ты. нас не учили.
Ну вот. Как я и упомянул, - сидели в подвале в сухом осадке и не учились.
Формируются в разных слоях атмосферы, с разным давлением
На самом деле, облака в которых образуются дождь. снег и град в отношении слоя, находятся на одинаковом уровне. В чём разница процессов образования двух твёрдых изоморфных состояний воды, - снега и града? Вот в чём вопрос.
Молекулы по разному притягиваются
Дипольный момент у молекулы воды с температурой не меняется. Это я Вам заявляю, как профессиональный химик. Следовательно и сила притяжения между молекулами остаётся неизменной. Разница - в физических окружающих условиях. В чём она? А вот это уже матероал уровня средней школы.
Это аксиома.Загляните в Физику в соответствующий раздел.
Так может утверждать и указывать другим, что нужно делать только тот, кто в школе физику не учил.

Все зависит от разницы температур и скорости падения ... ?
Ну, это естественно. Но существует ещё несколько очень немаловажных факторов, которые бы я назвал более определяющими для образования двух твёрдых изоморфных состояний воды, - снега и града. Можете их назвать?
Сергей ,чем бы Вы еще могли удивить ,уже не интересно : факт града ,снега и дождя -был есть и будет !
Извините, но здесь не является целью чем нибудь удивить. Ваше определение "... был есть и будет!" здесь можно отнести к любому ответу и вопросу. По этому поводу один из здешних участников задал вполне ризонный вопрос : "Больше половины местных вопросов просто пропускаю... Не интересно, не грамотно, тупо... А какие вопросы вы обходите стороной?" Я с ним согласился. А в отношении моего вопроса, мне просто интересно, как это объясняют другие и при возможности подискутировать на эту тему также и для своего лучшего понимания этих природных процессов. На самом деле, это вопрос уровня средней школы. Я полагаю, что участники этого сайта учились, по крайней мере, в средней школе. Этот сайт не предполагает дифференциацию вопросов по темам или по степени сложности. Если не можешь ответить на вопрос, или он тебя не интересует, то и проходи мимо.
И Вам не хворать.
Несколько физико- химических свойств воды, удивительно!
Интересное заявление.
В этих процессах проявляются только её физические свойства. А какие "физико-химические" свойства Вы в этом увидели?
У Вас искажённое представление о значении упомянутого Вами термина. Термин "энтальпия" в конкретном случае может применён к перходу воды в твёрдое состояние, как к процессу в целом, но не может быть причиной возникновения двух изоморфных форм твёрдого состояния воды.
Пять свойств пресной воды, казалось очень просто, и вто же время сложно.
Сложно только для тех, кто не знает предмет.
Снег предпочитает холодное время года, а град наоборот.
Они не живые существа для того, чтобы отдавать чему то предпочтение. В чём разница процесса их образования? Вот в чём вопрос уровня средней школы.
А зачем в это вдаваться? Экзамены в свое время мы уже сдавали.
Согласноо Вашему настрою, - в этой жизни не надо вдаваться в то, что сопряжено с тем, чего нет, то есть "знания" и "желания их получить". А миф о "сданных" фейковых экзаменах Вы оставьте для своего самоуспокоения. Вы не ответили на вопрос уровня средней школы. И это факт.

Думаю, во всем "виновата" высота формирования облаков...
Вовсе не обязательно. В чём принципиальная разница процессов образования двух твёрдых изоморфных состояний воды, - снега и града? Вот в чём вопрос.
Видимо, шарики града образуются приболее низкой температуре..., чем четко структурированные снежинки....
Как же это может быть? Почему Вы так решили? Вода замерзает при определённой температуре.
Только по-разному-иней, снег, лёд... Они формируются в разных условиях....
Именно в этом и вопрос. В чём принципиальная разница процессов/условий образования двух твёрдых изоморфных состояний воды, - снега и града?
Я не могу с увереннорстью утверждать, что я знаю. У меня просто есть на этот счёт свои соображения. и я решил узнать как это понимают другие.
Поделитесь своими соображениями, пожалуйста.
потому что вода замерзает и превращается в град и снег
я не знаю но можно посмотреть в интернете
Посмотрите. если интересно. На самом деле, - это материал уровня средней школы. Но лично мне это интересно.
Нет. Это не пятый класс. В пятом классе физику ещё не изучают.
я это учила по географии :то ли в 5 или 6 классе
Отдыхайте.
по температурному режиму в разных слоях атмосферы...
В чём же конкретно выражается этот "температурный режим"?
в расстоянии относительно земной поверхности...
Расстояние здесь вовсе ни причём. Образование твёрдой фазы воды в обоих её изоморфных состояниях происходит при одинаковой температуре, - температуре её замерзания. А вот в отношении разницы её режима этого процесса, как причины образования этих состояний, Вы высказали правильное предположение. Осталось только назвать в чём эта разница проявляется.
я ни синоптик и гуглить не моё. Просто при минусовой температуре в нижних слоях атмосферы и тёплых разная система преобразования воды в твёрдое состояние из парообразного.
Для этого не нужно быть синоптиком. И гуглить тоже не предполагается. Это вопрос уровня средней школы. Какое главное отличие в процессе образования этих субстанций.
ну так то я уж как более тридцати лет как её закончил...Следовательно, глубокое познание атмосферных явлений не отражается на мой банковский депозит. а в общих чертах немного знаю и обо всём)))
Ничего. Бывает.
Из за притяжения Земли...

В чём разница процессов образования двух твёрдых изоморфных состояний воды, - снега и града? Вот в чём вопрос.
Их структура - это результат процесса. Поскольку специфика процессов образования этих субстанций разная, то и результат тоже разный. Разницу результата мы обозреваем и осознаём. В чём разница процесса образования этих структур, - вот в чём вопрос.
Тавтология.. уважаемый. Вопрос бессмысленный. Сказка про белого бычка. Каруселька..
Это вопрос уровня средней школы. Вы "уважаемый" в то время видно на "карусельках" катались, да "сказки про белых бычков" читали. А теперь даже смысла простого вопроса уровня средней школы уловить не можете.
Видимо "притяжение Земли" на Вас сильно повлияло. Не удивительно, что и жаргон для определения своих "понятий" сюда приурочили. Так что отдыхайте. Это не для Вас.

Тогда ответьте сами и научите недоучек. Всем будет польза. С ув. Виктор.
Что ж!?? Кроме напыщенной болтовни Результатов не вижу. Жду!!!!
потому что капельки воды замерзли в слоях атмосферы
Ну, это и козе понятно. Для этого достаточно воду в морозильник поместить. В чём принципиальная разница процессов образования двух твёрдых изоморфных состояний воды, - снега и града? Вот в чём вопрос.
а у нас град редко бывает...когда очень холодно после жары...
Я понимаю. Но вопрос не о том, как часто и где он бывает, а почему (?).
надо прочитать атлас, а мне некогда
Это материал уровня средней школы.
так понятно, что школа, мне как -то стало задумчиво....
Пятый класс, вторая четверть, болел когда проходили?
Бывает.
Да ему всё равно, лишь бы человек хороший попался...
В чём принципиальная физическая разница процессов образования двух твёрдых изоморфных состояний воды, - снега и града? Вот в чём вопрос.
Пардон... куда это я забрёл? С прошедшими праздниками и удачи!
И Вам не хворать.
Для града,необходимо больше жидкости?

Вовсе необязательно. При конденсации паров воды в облаках может выпадать град, а модет и снег. Очень часто идёт дождь, переходящий в снег или в град, где используется одинаковое колличество осадков. Всё дело в процессе образования этих осадков. В чём именно эта разница? Вот в чём вопрос уровня средней школы.
Забыла,у нас важные предметы преподавала моя воспитательница,,и так ребятки,текст,вот так ребятки,,все наверстали в 8 и 9 классе в туркменской школе,там были знатные учителя,потому смогла поступить в Республиканское медучилище!


Надо по очереди? Ещё и дождь при этом - моросит...
На самом деле, я ожидал ответ с точки зрения физики самого процесса. И для ответа просто было достаточно указать на разницу в скорости замерзания. Это удалось сделать только одной уже пожилой женщине, которая призналась, что не помнит всех деталей. Но это уже не столь важно. Главное, - она дала правильный ответ. Основное отличие заключается в скорости замерзания мелких частиц воды в атмосфере. При быстром замерзании образуется лёд, то есть град. Почти всегда это происходит при наличии в воздухе мельчайших частичек пыли.(разного источника происхождения). Именно эти частицы и индуцируют начало образования льда. При медленном замерзании из мельчайших капелек воды во взвешенном состоянии начинают образовываться кристаллы льда, которые растут, а также при встрече слипаются, образуя конгломераты большего размера. Так происходит до тех пор, пока эти частицы (конгломераты) не достигнут "критической массы", которая обеспечит им начало падения вниз под собственным весом в виде снега.
Как-то краем уха - я слышал эту теорию... но это - не уровень средней школы, Сергей? Как же её зовут...
То, что касается именно скорости замерзания, - это уровень средней школы. А вот касательно инициации образования льда мелкими твёрдыми частицами, это я уже не помню на каком уровне.
До встречи, заморский Сергей! ))
ЭТО проходят еще в 3 классе по природоведению...
Простите, не хотел Вас обидеть, но кандидату наук, особенно по этой специальности, не подобает ссылаться на интернет для ответа на изначальный вопрос уровня средней школы. Это я Вам также заявляю, как доктор химических наук по специальности биоорганическая химия. Вот и узнали друг о друге немножко больше, чем требуется для ответов на вопросы на этом сайте.
ну да.......... но мое мнение все таки не меняется... зачем задавать вопросы, если вы точно знаете ответ, ? чтобы люди чувствовали себя не уютно, не зная ответа...
ведь ничего страшного нет в том, что кто то не знает ответа...
не стану же я объяснять вам...Чтобы узнать, как образуются роса, иней, дождь и снег, нужно ознакомиться с процессом формирования града в небе.
Вы так ничего и не поняли. Отдыхайте.
да... наверное мы говорим на разных языках..
Ну вопросы? Обратитесь к школьной программе.
Не указывайте другим, что делать, есл не можете ответить на вопрос уровня средней школы.
По воздуху. На землю. Или на кого(что)-нибудь.
Разогреться всегда можно. Только вот перегреваться не стОит.
С ударением я б определился. Ну ты и зануда! Проще быть не пробовал?
А в чём, конкретно, проявляется моё занудство, посмею я спросить?
Хм. Да не возлагают Боги на мои уста столь скудных слов, чтобы союзны были твоему олицетворению.
Ну и ладно. И без этого жить можно.
Ну это природоведение за 4 класс при с.с.с.р.
Извините, но Вы не ответили на вопрос. В чём принципиальная разница процессов образования двух твёрдых изоморфных состояний воды, - снега и града? Вот в чём вопрос.
Зайдите на сайт Я. И получите ответ мне то зачем эти заморочьки
Если Вы лишены желания отвечать на вопросы, а способны лишь на то, чтобы давать другим указания, то зачем же Вы, вообще, зашли на это т сайт, несознательный Вы наш? Мой сын предположил, что Вы этим стараетесь создать себе прекрытие того, что Вы в школе не учились, а балду гоняли.
Вот Вам и природоведение за 4 класс.
Всё зависит от скорости замерзания воды.
Вода в морозильнике при любом режиме скорости замерзания превращается в лёд. А как же образуется снег?
Более разреженный конденсат.
А как же на это влияет упомянутая Вами скорость замерзания?
Град образуется из капель воды,попавших в ледяной воздушный поток,а снежинки из кристаллов.)))
А кристаллы из чего образуются и почему?
Из воды)))) Серёжа,увы,мне не очень интересна эта тема.Простите,что не разделяю Ваши интересы)
Пожалуйста, не извиняйтесь и ни о чём не жалейте. Вы были очень близки к правильному ответу. Ничего. Каждому- своё.


