Если исключить патологические случаи, связанные с какими-либо тяжелыми наследственными заболеваниями, то в принципе все рождаются гениальными, в крайнем случае — талантливыми. Вспоминается следующее интересное высказывание. «Люди рождаются гениями, потом становятся талантливыми, затем одаренными, потом способными, далее превращаются в посредственности, а к концу формирования личности — это тупицы. И так уже до гробовой доски». То есть реальным способностям развиваться не дают, а воспитание идет в плане «житейской мудрости» и целесообразности.
#цитаты
М. Е. Литвак
Победа над нашим структурным неведением не сможет стать безоговорочной и интегрально динамичной, если мы не превзойдем психологическое неведение; ибо эти два типа неведения тесно связаны между собой. Наше психологическое неведение заключается в том, что мы знаем только свое внешнее бодрствующее «я», являющееся всплеском или потоком, возникшим на поверхности нашего существа, и считаем его собой. Эта часть нас представляет собой причудливое сочетание бесформенных или только полуоформленных движений, которые механически следуют друг за другом, поддерживаются и связываются воедино при переходе от одного момента к другому активной поверхностной памятью и пассивным нижележащим сознанием, систематизируются и интерпретируются нашим рассудком и нашим наблюдающим и небеспристрастным умом./ Шри Ауробиндо Жизнь Божественная
Позади со своими энергиями тайно пребывает наше внутреннее существо, без которого не было бы ни внешнего сознания, ни внешней активности. В Материи обнаруживаются только процессы, кажущиеся на уровне внешнего фасада вещей, которым ограничивается всё наше знание, бессознательными; ибо внутреннее Сознание Материи остаётся тайным и сублиминальным и никак не обнаруживает себя в бессознательной форме и скрытой в ней энергии: но в нас сознание частично проявлено, частично пробуждено. Но это сознание ограничено и несовершенно; оно не может выйти за свои привычные рамки и движется по узкому кругу, и только в редкие моменты, когда озарения, наития или интуитивные чувства и знания, прорывающиеся из тайных внутренних глубин, ломают или преодолевают привычные барьеры, раздвигают границы круга, – что-то меняется. Но эти случайные озарения, наития и т. д. не могут существенно расширить наши возможности и недостаточны для того, чтобы радикально изменить наше состояние бытия. Это может произойти только в том случае, если мы наполним себя лучами ещё только разгорающегося божественного света, разовьём потенциальные энергии своего существа и начнем сознательно и естественно ими пользоваться; для этого нам нужно открыться тем планам своего существа, в которых находятся их истоки и которые в настоящий момент подсознательны или, скорее, внутрисознательны и околосознательны и же сверхсознательны для нас. Или – ибо возможно и нечто большее – мы благодаря целенаправленному погружению или методичному углублению можем проникнуть в эти внутренние и возвышенные части себя, а потом вернуться на поверхность, вооруженные их тайнами. Или, стремясь к достижению ещё более радикального изменения своего сознания, мы должны перестать жить на поверхности и научиться жить внутри и смотреть и воздействовать на всё из внутренних глубин и из души, ставшей владыкой нашей природы.
согласен.
https://izdaiknigu.ru/bookread-576238/page-29
Все книжки Пелевина. Римма Карамова.
В чём то он прав. Кроме одной детали: чтобы общество вкладывало (как минимум, содержало) гения, нужны некие гарантии, что он будет развиваться и принесёт пользу, а не станет просто паразитом. Так, например, вырождалось дворянство.
Дьявол в деталях, а благими намерениями сами знаете, где ведут дорожные работы
назовите гениев, которых содержало общество! Гениев поразитов.
Скажем так, среди паразитов, многие объявляли себя гениями. И, напротив, многие гениальные открытия и прозведения были оценены через десятилетия и столетия.
То есть, гения от придурка отличает в первую очередь результат.
Касательно «влобовую», то художников, поэтов, философов и пр. содержит общество. Они сами себя не кормят, нет непосредственной пользы,
Все рядом и около. Энштейн, Тесла, чем вы их содержали? Айвазовский, Репин,точно принесли больше пользы чем вот такая болтовня как кого отличить. Для чего? чтобы что?
Для медленного газа: вы называете тех гениев, кто добился «коммерческого успеха». Хотя тот же Бах всю жизнь проработал фактически тапюром (церковный аккомпаниатор). А сколько было художников в 19-20 в. кроме Репина? И кто знает, сколько из них были гениальны, но так и не добились признания?
То есть, как вы решите, кого из музыкантов лет 20-30 кормить-поить-учить основам, предоставить помеение за ей счёт?), чтобы быть уверенным, что это будущий гениальный автор. А оказалось, что этим выбором Вы загубили потенциального гения-программиста
У вас мерилом нужности является сколько денег принес талант? Вы все мерите финансами?
Алексей, поднимите голову и оглядитесь. Дело не в деньгах. Для большинства творцов нужны большие вложения общества: обеспечение его жизнедеятельности, образование (та самая физика, математика, сольфеджио, чтение и письмо)
Вот я ВАС и спросил: кто, как, по каким критериям отберёт это у работников? То есть, дьявол в деталях
«Счастье для всех даром, и пусть никто не уйдет обиженный!»
человек рождается чистым по всем параметрам. Но инструкцию для жизни с собой не прихватишь. Поэтому детёнышу начинают говорить КТО он и ЧТО ему надо делать, КАК поступать, чтобы быть успешным. Стереотипность мышления, поведения и т.д. напрочь убивает всё талантливое в родившемся. За редким исключением.
разве я упомянула хоть буквой о плохих качествах? я лишь сказала, что родители практически никак не влияют на жизнь дитёныша.
Кто рядом тот и влияет. Не каждый младенцем попадает в интернат.
я росла с родителями, но без них. Им было совершенно неинтересно как я учусь, чем живу, с кем дружу. Так и выросла сама по себе.
Думаете, если бы интересовались, то в друзьях у вас были бы великие ученые, писатели, а вы были к примеру великой пианисткой, хотя и не хотели никогда играть на пианино? ) Все хорошо.
я сказала это к тому, что можно и с родителями расти, как в детдоме. Когда мне было 7 лет, я спросила у бабушки - Когда меня удочерили?я была в полной уверенности, что я приёмная дочь.
Правила задавания вопросов
Вопросы должны быть именно вопросами и содержать вопросительный знак.
Запрещено размещать в вопросах:
— анекдоты, стихи, статьи и любой другой текст, который не содержит вопроса. Администрация сайта.
Ну так удалите меня.))) А то у меня совсем не верное задавание.
а самому не стыдно выглядеть человеком-ксероксом и героем поговорки про тех, кому закон не писан?
нет.
есть еще интересней цитата, правда - не помню чья: "каждый пятилетний мальчик - гений, каждый 15-летний - негодяй!" . она, цитата эта, от педагога, но намного короче, а краткость, вы же знаете, сестра таланта!
С чего это 15 летний негодяй? Что за педагог это кратко сказал. Еще короче фраза : "все дебилы". Но это не значит что она верна
тем не менее, приведенная вами цитата Литвака заканчивается чем-то подобным (тупицы) ... правоту "своего" педагога могу подтвердить тем, что в возрасте 5 лет ребенок показывает феноменальные (по сравнению со взрослыми) способности в познании и освоении окружающего его мира и общества, а 15-летний подросток в своем поведении - полный негодяй (опять же - с точки зрения взрослого - !)
и какой вывод что 5 летний лучше мыслит, чем в 15?
Практика?..
Это - опыт и
навыки!.. Таланты - дары свыше
Но!
это не есть наша истинная
Суть - если не развивать свои возможности
по жизни дикой и
суетной такой...- то толку не будет!))
В Древней Руси, для того,чтобы не опуститься ниже 4 уровня, существовали волхвы...Последних изжарил Петрушка, во время "Стрелецкого бунта".
Рада, что меня , приемные родители, не воспитывали! Все решения принимаю сама... всегда, с детства, за что бита этими подонками нещадно...
Прошлое это опыт. Плохой или хороший , но опыт. Вы сильная, когда спокойная!
И когда не спокойная, тоже, ничего так, в приеме решений....
Хорошо!
ЛОЖЬ! НЕВЕЖЕСТВО! Мозг человека зарождается на 7-й день после зачатия. Она не знает, он не знает. Всего неделя!
Кофе люблю! Накипь удаляю.
Ну вот, ближе к теме пришли...
Тема: Литвак - это полная жопа. Что там с вазелином?
Не не, вы опять куда-то к испражнениям..) создайте такой вопрос у себя, если такая тема вам интересна.
Хуй Вам в сраку и головку маку!
Способности можно не развить ,но они все равно проявятся. У неталантливых можно развить только навыки.
Это тот случай, когда известный человек выдаёт неверную информацию и делает это с какой-то целью.
Яблоко от яблони недалеко падает, а от дурака всегда родится дурак и это научный факт.
Есть. Когда-то в мединституте проходили это, но сейчас точно не скажу. У меня была другая специализация...
ну понятно.
А про малое кесарево всё же поинтересуйтесь. Это узаконенный факт и во всех роддомах это делают.
это Прерывание беременности по медицинским показаниям. При потологии. Читайте вопрос внимательно и с начала.
Малое кесарево это принудительный аборт на большом сроке. Достают живого ребёнка,он орёт, а его топят в ведре с водой...Вот что это такое. И всё по закону или по решению суда.
Это гуманистическая теория психологии К Роджерса. Сейчас считается утопической.
Кем считается?
Учеными. Все теми же учеными.
есть имена и их ученые достижения?
Конечно. Изучайте психологию. Вся информация в открытом доступе.
Понял, спасибо.
мне нравится такая теория.... она вполне оправдывает мою деградацию))))))))))))))))))
Помните себя в детстве? Чувства, ощущения, любопытство?)
такс, тока не надо психоанализа... я гипноза боюсь..
понял.
Интересные наблюдения. Но так бывает редко и не всегда так это и есть.
Истина где то рядом, но не совсем .. ГЕНЫ ИЗ ЖО НЕ ВЫРВЕШЬ
что такое гены по вашему? там записан талант?
Там точно другое ..
Не скажи. Большинство рождается тупыми изначально
Собаке? 30г рисовой каши, столько же морковки, 70г мяса сырого( говядина)))
А жене?))
Сыр -гранде и пармезан , чай с молоком, пастила домашняя
Отлично, а мясо себе?))
Как можно у собаки забирать?))) Мне хорошее настроение)))
Что у этого человека в голове?
Жизнь обидела?
"Развиваться не дают" ?
Кто не даёт?
А "гении от рождения " откуда инфо?
Комп, пока не перегружен, тоже шустро бегает!
Ну а то, что все умрем, но ничего пессимистичного,
Старикам надоедает жить со старым телом!
А старение везде! Солнце тоже погаснет!
Вот вы себе не даете развиваться. Потому что 1) мыслите шаблонно. 2) Не проходите мимо пустой балтавни (как вам кажется) 3) Почему бы у Литвак М.Е не спросить? его цитата.
Вы про детей-Маугли слышали?
Если с 2 до 5-6 лет ребёнка изолировать от Социума, то его уже не спасти. Он отстал навсегда от обычных детей. Речь однослодная, мозг примитивен и работает в зоне сохранения самого себя и продолжения рода!
Ребенок развивается там где он живет и чувствует себя отлично. Пока это социум не начинает навязывать и заставлять его делать, странные для природы вещи. + наказание за не исполнение. Знаете сколько на земле продавцов с великолепным голосом? Водителей, всю жизнь желающих писать рассказы , великих несостоявшихся физиков, потому что им долбили только то что положено...Великие люди бежали от этого социума и делали великие дела.
Многие верят в эти сказки!
Пустое высказывание, далекое от жизни
Развиваться надо самому ежедневно.