Как считаете, может работать учителем (педагогом) человек,
не познавший СЧАСТЬЕ материнства (отцовства)?

разве сапожник никогда не шивший сапоги может сшить их качественно...даже если будет стараться?

....не боги горшки обжигают....

эта область очень ювелирная..грубая работа влияет на судбьу....

потому что не познав что такое ребенок дома....человек даже после вуза неуч..

а то вообще случайный человек в педагогике...

23 года-это уже опыт)))

Спасибо Вам!

потому что любовь к детям...у большинства, пробуждается после рождения собственных детей...

Столкнётся с детьми в школе - моментом отобьёт всё.....

у человека мыслящего, разовьет любовь....

Мыслящий будет работать, а не фантазировать.....

мыслящий будет осмысленно работать...помня что перед ним ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ как его дети..

расскажите...почему?

У меня подруга работала,но не долго.

не выдержала?

не смогла с детьми найти общия язык..

понятно...))))

потому что надо знать ребенка хорошо....

Зато есть....психологи...Может через них этих людей пропускать...))))

психологов тоже надо было бы перебрать...

А кто тогда...останется-раз....и кто будет...перебирать-два!

да....

Вот и компромисс обнаружился!

спасибо..

У меня была классная руководительница - старая дева. Во всех смыслах этого слова. Она все свое время посвящала нам, хоть была суховатая, неуклюжая а проявлении чувств, даже нелепая... Мое школьное бет

Мое школьное детство , благодаря ей - это походы, поездки, всякие совместные добрые дела. Отличный класс . Ей не на кого было тратить время , кроме нас.

Спасибо Таня..Трогательно..но Вы учтите-это было послевоенное поколение..

Да. Классные были учителя - со знаком качества. Теперь таких единицы...и то не в каждой школе.

видите...нам горе нужно, чтобы качество было..ужас...

вопрос не в том, что юридически может.....а в профессиональном плане...

Очень сильно ошибаешся.До детей нельзя допускать сюсюкателей.А с детьми нельзя быть не строгим иначе из маленькой прелестной свинки вырастет большая свинья.

свинья вырастит если свиньями были взрослые ...дома...в школе....на улице....

задача педагога из свиньи сделать человека.

задача педагога дать направление к развитию ЧЕЛОВЕКА!

а со свинтусами кто будет заниматся?

конечно...

Вопрос отцов и детей , обучения детей очень большой. Не для этого формата общения.

Дай Бог, чтобы не имея детей своих, он мог чужих полюбить..

Любовь, это хорошо, но профессионализм и ответственность лучше. и, нельзя исключать того, что свои нерастраченные материнские или отцовские качества учитель обратит на своих учеников.

В СССР была другая идеология....это важно....сегодня она жлобская и часто в педагоги идут те которые никуда не прошли...

Раньше в наше молодость был такой лозунг ,,, будем жить в коммунизме,,, так вот лично мое мнение мы уже в то время жили в коммунизме только мы этого не заметили ...

по сравнению с сегодня...да...я жила на юге Молдавии..там был РАЙ!

За что боролись на то и напоролись ....в 90 дети министров аллегархов кинулись обучать своих отпрысков за границей в разных престижных институтах...но они как были тупыми так и остались тупыми ....а родителям этих отпрысков тяжело было с этим согласится ...вот и разрушили то что создавалось годами в педагогике

если учитель не любит детей...то грошь цена тому что он вдолбил в голову....когда ээто поймут в верхах?

категорично....почему

ну а что в этом такого? если у человека нет детей это не значит что он не может быть учителем

потому что детей то мы начинаем любить как своих родили...это ОЧЕНЬ ВАЖНО...

дети -это прекрасный личный опыт...что важно в работе с чужими детьми..

Не все люди могут иметь детей и не по своей вине,но добрые и отзывчивые

да..верно....но их меньше чем других...

проведите опрос у детей "сколько учителей вы любите"...

думаю хороших редко встретишь среди имеющих детей.....а среди не имеющих и подавно реже)))

И духовный человек не имеющий детей, тоже находка. Так что дело не в наличии детей. А в духовности.

человек имеющий опыт воспитания своих детей более профессионален....конечно же...)))

Вы не слышите) профессионализм заключается в блестящем знании и владении своим предметом) А способы найти общий язык с учениками -педагогические приёмы) им обучают в институте)

не смешите....может обучают общению...да это трудные знания...ТРУДНЕЙШИЕ....а выучить свой предмет, преподаваемый из года в год....это не так трудно....тем более школьная программа...где делать практически нечего...

Вот для этого я и спросила, вы педагог?)

потому что воспитание своих детей-это ювелирная работа, а чужих тем более

Возможно.. я работаю воспитателем в детском саду и многое могу рассказать большинству родителей о воспитании детей, хотя у самой нет их...

не обижайтесь...но то что дает собственный опыт....рождение и дальнейшее пребывание рядом с растущим младенцем, ребенком, подростком, никакой другой опыт не заменит...возможно Вы хороший добрый человек и любите детей, поэтому стали их понимать, лучше чем те, которые к собственным детям относятся всего лишь как к собственности, которую надо кормить, одевать,потом в школу отдать и т.д..

Я не обижаюсь, вы правы. мне не дано было пока не спать ночей и т п.. Просто именно с Такими "родителями" и имею дело.. для которых дети собственность.

С НАСТУПАЮЩИМ!

все же....наличие ребенка дает опыт и учит любить других...

надо любить работу которую выбераешь

то что надо-понятно...мы говорим как есть..

у меня жизненный опыт -знал прекрасных учителей у которых не было детей и на оборот

верно....но все же.....те которые имеют детей...имеют больше опыта...

спасибо..

И Вам))