Вопросы с тегом «предмет» · страница 12

Жители Флориды обсуждают дикий случай, произошедший несколько дней назад в Тампе. 12-летний мальчик, страдающий психическим расстройством, разгромил дом своей матери, после того как женщина забрала у него мобильный телефон. В жилище не осталось ни одного целого предмета - подросток битой размолотил практически все пожитки семьи.
Сразу после ЧП начался сбор средств для помощи матери. За 4 дня добрые самаритяне надонатили 17500 долларов.
Не понимаю тех, кто ей пожертвовал, Зачем? Если у неё неадекватный ребенок?! Он же снова все разгромит. Рожать надо от нормальных и Воспитывать, а не потакать прихотям. Сами мамы Портят Своих Детей. А Вы бы ей пожертвовали?

Пригодились ли вам в жизни какие-либо знания, полученные в школе, по разным предметам? Если пригодились, то какие и при каких обстоятельствах?

Суфий учится у двух миров: внутреннего и внешнего. Внутренний мир эквивалентен тому, что в народе известно под названием «мир иной», потому что широко распространено убеждение, что время – это всезначимый фактор, что жизнь наша проистекает сейчас и мы проживаем другую жизнь в другое время. Суфий знает, что это не так. Мир вовне имеет два аспекта: социальный мир, в который мы помещены, и более великий мир, являющийся предметом истории, прошлой, настоящей или пророческой. Во внутренний мир можно войти только самому изучающему, хотя он может узнать о нем из «эзотеризма» – предмета, который также включает в себя два аспекта: аспект сил ума и аспект божественного света. Последний представляет собой реальную цель исследования для суфия, это его шехина, это его святая святых./// Что для Вас святая святых?

Самым важным предметом изучения во всей жизни являемся мы сами. Мы обычно критикуем других, плохо о них говорим, или не жалуем; но всегда оправдываем себя. Правильной идеей будет следить за своим настроем, отношением, своими собственными мыслями, речью и поступками, и исследовать себя, чтобы увидеть, как мы реагируем на вещи в милости и в немилости, демонстрируем ли мудрость и контроль в своих реакциях или утратили контроль и мысль.!?

"Юная красавица Эмма Вудхаус". Люблю такие сериалы .В них наряды, обстановка, нравы, куча всяких предметов. Но самое основное - их героини поднимают мою самооценку. Смотрели сериал эмма 2020?

Главный враг человека - это его эго, проявляющееся в себялюбии. Даже в его хороших делах, в его добрых делах, иногда присутствует себялюбие. Когда человек поступает хорошо, но с мыслью о том, что однажды это вернется к нему, воздастся ему добром, то он продает свои жемчуга за гроши. Добрые дела, сочувственные мысли, щедрость - все это слишком ценно, чтобы быть предметом сделки. Следует отдавать и, отдав, закрывать глаза. Следует не забывать совершать малейшее действие, малейший акт доброты, каждый щедрый поступок со всей полнотой сердца, без желания получить что-то взамен, не превращая это в сделку. Удовлетворение должно быть в самом поступке и ни в чем другом./// так ли?

Зачем в русском языке роды для предметов ? Все должно быть среднего рода (как в английском). Стуло , столо,табурето , ложко , вилко , ного , руко , жопо (пардоно...) и т. д. Так же проще !

От перемены слагаимыми сумма не меняется,? Математика странный предмет, вроде рыба была, и вот уже нет... А вы любили в школе математику,?

Множество во вселенной иногда именуется частями универсального Брахмана наподобие того, как волны представляют собой части моря. В действительности же каждая волна и является морем, а их различия есть предстающая только перед глазами внешняя видимость, порожденная движением моря. Как каждый предмет во вселенной в реальности – целая вселенная с различным внешним обличьем, так и каждая индивидуальная душа – Брахман во всей его полноте, созерцающий Себя и мир из сердцевины космического сознания.
Шри Ауробиндо. Иша Упанишада/// Дошло?

если понятие «комплекс» в психологии это -совокупность, сочетание предметов, явлений, действий, а неполноценность – патология, то почему самоутвержденцы считают личный комплекс неполноценности своим достоинством, навязывая свою значимость, любым путём?
https://my.mail.ru/mail/anohinatokar/video/_myvideo/139.html

Граждане Укропии особенно те кто радуется смертям ни в чем неповинных гражданских людей . те кто поддерживает терракты. Запомните долг платежом красен. Мы не хуже вас умеем обращатся с опасными предметами и что такое СИ-4 тоже знаем. Терпение наше небезгранично

Для справления нужды мусульманин должен удалиться в специальное отхожее место или, если такое помещение отсутствует, в недоступное для взора других людей место. Входить в туалет следует с левой ноги и, соответственно, выходить с правой. Перед входом в туалет и выходом из него следует прочесть специальную мольбу (дуа́). После справления нужды мусульманин обязан очиститься от нечистот при помощи заранее заготовленной воды, камней или других предметов, которые подходят для этого. Процесс умывания водой называется истинджа́, а очищение твёрдыми предметами называется истиджма́р. В исламском туалетном этикете нельзя поворачиваться во время испражнения лицом или спиной в сторону Каабы (Кибла), мочиться в стоячую воду, использовать правую руку для подмывания.....вопрос но потом же от левой руки пахнуть будет и под ногтями оно- как от этого избавляются ????

Скажите в чём дело,раньше у нас в доме так было всё тихо что не было слышно ни единого звука а сейчас постоянно бьют в подьезде двери с размахом,стучат за стенкой,бросают предметы

Власти Казахстана отменили изучение сразу трех языков для первоклассников с нового учебного года. Об этом сообщил министр просвещения Асхат Аймагамбетов.
По словам чиновника, с первого класса дети будут изучать только казахский, поскольку для изучения русского и английского им сначала нужно научиться читать и писать на родном языке. Он отметил, что первоклассникам трудно изучать три языка сразу.
"Со второго класса начнется изучение русского языка, как отдельная дисциплина, а с третьего класса для всех школ будет изучаться английский язык", – сообщил Аймагамбетов на заседании правительства во вторник.
При этом в программе школьников первых и вторых классов, обучающихся на русском языке, останутся два предмета – русский и казахский, а английский язык дети начнут изучать также в третьем классе, сообщили "Интерфаксу" в Минпросвещения Каз.

На Закарпатье несовершеннолетний живодер издевался над котом.
На видео, которое активно распространялось в сети, полицейские увидели парня, который из предмета, похожего на ружье, стреляет в животное.
За такое поведение малолетнего ребенка полицейские привлекли к ответственности родителей. На них за ненадлежащее воспитание уже был составлен административный протокол. У меня нет слов. А что Вы думаете?

Вы знаете, как смешно из 95%процентного скрытого духовного мира выгядит наш 5% физический мир? ps: И предмет логика в школе оказывается была , а я постоянно отказывалась на неё ходить. Вот зачем полузверю из физ мира логика(?), когда есть нюх.

Как материализировать предметы?

Как считаете какого шк.предмета не хватает детям?

Справа от Вас лежит предмет,которым Вы спасете мир.Что это?

Нужно ли в школе вводить предмет: "психология общения" если нет то почему???

Вопрос про руны:рисую их в воздухе или на предмете,оговариваю,ноль эффекта что я только не деляль

Вот, что дарить родителям? Лучше было бы чтобы родители говорили в чем они нуждаются, верно?))) Знаю случай, когда дети подарили крутой пылесос, а мама пользуется удобным старым...при этом , очень, нуждается в другом предмете , необходимом ей в хозяйстве. А вот в древнем китайском обществе дети, в день рождения родителя, дарили ............................Как думаете, что?

"Тебя определяют две вещи: твое терпение, когда у тебя ничего нет, и твое поведение, когда у тебя есть все". Мучаюсь. Особенно на предмет второй части высказывания) Вам достаточно того, что есть? Хватает ли Вам терпения?

С 2022 учебного года новым предметом станут в среднем образовании «Отношения, секс и хорошее самочувствие». Что вы думаете о развитии концепции прав человека в Швеции?

Каким образом суфий открывает, что в нем присутствует жизнь, которая никогда не рождалась и никогда не умрет? Через самоанализ, но в соответствии с тем, что мистики знают о самоанализе: понимая, что такое для нас этот носитель, который мы называем телом, какое отношение мы имеем к нему, понимая, из чего состоит этот ум, то, что мы называем умом. А потом можно спросить: «Что я такое? Я — это тело, я — этот ум?» Приходит время, когда он начинает понимать, что сам является сознающим и тело, и ум. Но к этому осознанию он приходит только тогда, когда становится способным держать в руках и тело, и ум как принадлежащие ему предметы, которыми он пользуется для собственных целей в жизни. Как только он достиг этого, тело и ум становятся подобны двум спасательным жилетам, которые человек на себя надевает, чтобы плыть в воде, не боясь утонуть. То же тело и ум, которые делают человека смертным, по крайней мере в мыслях, — эти самые тело и ум становятся тогда средствами его спасения от утопления.!?