Вопросы с тегом «ученик» · страница 7

Ученик сказал «У нас вся школьная библиотека забита книгами разных писателей, написанных Гоголем», а у вас как?

Ученика спросили: «Почему шаровая молния так называется»? "Да потому что все от нее шарахаются". Согласны с ним?

Ученика спросили: «Почему шаровая молния так называется»? "Да потому что все от нее шарахаются". А вы как думаете?

Из сети: дочь. 3 класс . Педагог организовала у себя в классе группу помошниц. Именно помошниц. В группу входили несколько девочек которые... ВНИМАНИЕ... бинго.. Должны были подавать дневник нерадивого ученика.. И давать ПОДЗАТЫЛЬНИК по приказу учительницы. Всё это вылезло наружу случайно. Естесно всю систему порушили. Моя кстати тож входила в гр. помошниц. Провел беседу. Как мог объяснил что это не правильно. Под страхом ремня запретил подносить дневник а уж тем более подзатыльник. Говорит.. ну а парты можно мыть.? Можно... говорю. Парты мыть можно. Так что ребята... Подобное имеет место быть. как считаете, должны ли мальчики и девочки учиться вместе? Сейчас очень много учителей женского пола. А мужчин мало. Считаю, что это не есть хорошо. Мужчины нужны. И, вот так поступать, как вышеописанно, нельзя педагогам, ни женщине, ни мужчине.

Жизнь... Что такое жизнь? Что заставляет создания сознавать, что они живут? Способность взаимодействовать с окружающим миром, где черпают необходимые элементы. Чаще всего они делают это бессознательно; очень мало людей подставляют себя лучам солнца, дышат, едят, пьют и т. д., чётко сознавая, что приносят им свет, тепло, воздух, пища. Именно это осознание должен обрести ученик.На протяжении тысячелетий величайшие Учители человечества учат нас, что Дух Божий пронизывает всю Вселенную и мы можем через окружающую нас материю входить в контакт с этим Духом. Люди не имеют представления о том, что они теряют. Они не осознают, что окружающие их стихии: земля, вода, воздух и огонь – замешаны на квинтэссенции Божества и посредством медитации, дыхания, сознательного питания люди могут улавливать квинтэссенцию, которая оживит все клетки их тела. Тогда они не только улучшат своё физическое здоровье, но ...?

Учитель продолжается в своих учениках???? Да, если ученик ничего из себя не предсталяет. Согласны?

Хвастаюсь: сегодня пришли результаты ЕГЭ по математике профиль. Из 16 моих учеников получили пятёрки(набрали более 70 баллов) 8 учеников, четвёрки -6 учеников и две тройки. Всё. Выдохнула. Теперь буду спать спокойно

Должен ли учитель извиниться перед учеником, если не смог заинтересовать его своим уроком?

Учительница написала в дневнике ученика для родителей "Обратите внимание на мои красные выделения", зачем им на это обращать внимания?

Тот, у которого одни вопросы - ученик. Тот, у которого одни ответы - ученый. Тот, у которого много друзей - ищет подобных себе. Тот, кто отправляет всех в черный список - видит одних врагов. Так ли это?

Известно, что некоторые дзэн-мастера, желая определить степень присутствия своих учеников, подкрадываются к ним сзади и внезапно ударяют их палкой. Удар может быть довольно сильным. Если ученик был бдителен и находился в состоянии полного присутствия, если, как говорит Иисус, описывая это состояние, «Да будет одежда на вас, а светильники ваши горящи», он замечал подкрадывающегося к нему учителя и либо останавливал его, либо увертывался от удара. Но если ученик все же получал удар палкой, значит, он был погружен в мысли, иначе говоря, отсутствовал, находился в состоянии неосознанности.
~ Экхарт Толле ”Сила момента сейчас”

Учительница на уроке спрашивает ученика: - Вовочка, кто в «Муму» не умел говорить? - Лодка. - Не правильно, Вовочка - это Герасим, садись, два - А что, лодка разговаривала?

Вон в США бывший ученик перестрелку в школе сделал......

Способ, с помощью которого змея меняет кожу, очень поучителен для ученика. Когда змея чувствует, что под старой кожей выросла новая, она ищет в скалах расщелину или узкую дыру и пробирается сквозь неё. Это трудно, ей приходится приложить усилия, чтобы пройти через… «узкую дверь». Но пройдя через неё, змея уже обладает новой кожей, а старая - содрана.Ученик тоже должен однажды пройти через «узкую дверь», которая снимет с него старую кожу, то есть старые представления, старые привычки, старые манеры рассуждать. Каждый из вас пройдёт через узкую дверь. Это будет, конечно, трудный переход, но не смущайтесь, не бойтесь, радуйтесь потере старой кожи, чтобы стать новым существом с новыми мыслями, чувствами, новым поведением.!?

Вспомнил анекдот про парикмахерскую....Бреет ученик клиента опасной бритвой..упс -порезал ему щеку..Мастер подбегает, хочет влепить леща ученику, тот наклоняется за упавшей бритвой и лещ прилетает клиенту. Продолжает ученик и опять наносит порез. Мастер летит к ученику и история снова повторяется. Третий раз ученик неудачно взмахнул инструментом и ухо клиента упало на пол. Клиент шепчет ученику..скорее подбери, а то мастер увидет....А вы любите ходить по спа-салонам, да к прочим салонам красоты?

Иногда о ком-то говорят, что он утратил человеческое достоинство, а о другом, наоборот, что он сумел сохранить своё человеческое достоинство. Для многих достоинство не является достаточно ясным понятием: его, как правило, путают с высокомерием или гордыней. Нет, наше истинное человеческое достоинство – это уважение ко всему, что дал нам Бог, начиная с физического тела, но также и к сердцу, интеллекту, душе, духу.Как ученики духовного Учения вам следует проникнуться мыслью, что вы – храмы, скиния Господа, куда должны входить и откуда выходить только чистая пища, чистые мысли, слова и чувства. Все, кто не следит, что входит или выходит из них, кто позволяет себе делать всё что угодно, заниматься чем-попало, говорить или думать что угодно, не осознают своего истинного человеческого достоинства*.!?

Воздух, вода, растения, животные и человек----это что?? (вопрос для ученика 2 класса)

Kaк тo рaз Учeники cидeли c удoчкaми нa бeрeгу рeки и лoвили рыбу. Пoдoшeл Учитeль и пoинтeрecoвaлcя у ниx: — He клюeт? — He клюeт, — co вздoxoм oтвeтили Учeники. — И нe будeт, — cкaзaл мудрый Учитeль. — У рыб жe нeт клювa....

" Азовцы" в Мариуполе переодеваются в женское платье. Совсем,как британский спецназ переодевался в хиджабы в Афганистане.*** Достойные ученики своих учителей?

Во сне увидел школу с прикольной системой. Система то классная. Надо бы внидрить в наши школы. Сперва распределит учеников по классам по психологическому портрету начиная с средных классов. Потом произвести обмен учениками между классами каждые 2-3 месяца. Таким образом ученики каждый раз будут попадать в чуждое для себя общину, и естественным образом будет развиваться социальные навыки и навык адаптации.

Бог дал материи инерцию, а духу – импульс, и человек помещён на границе между ними: снаружи он окутан материей, а внутри одушевлён духом. Поэтому он испытывает двойное влияние: иногда дух стимулирует его, а иногда материя хочет парализовать его, поглотить.Вот почему человеку всегда приходится бороться, и если он не умён, не просвещён, он впадает в инерцию и становится застоявшимся, как болото, полное миазмов, где кишат всякие твари. Так бывает со всеми, в ком преобладает материя: они не совершают никакой духовной, божественной работы и в них происходит застой. Ученик, напротив – тот, кто открывает двери духу, давая ему все возможности проявить себя; а дух, становящийся царём, начинает всё гармонизировать, оживлять и освещать./// Что выбираете?

Живем ли мы по-христиански ? Умеем ли общаться с людьми не превознашаясь над ними ,не сеять ненависть ,гнев и ярость ?Умеем ли мы тактично просвещать людей ,давать некоторым нравоучения ?И как только наш палец занесется над клавиатурой компьютера с желанием написать что-то обидное и оскорбительное следует вспомнить слова :"По тому узнают все ,что Вы Мои Ученики ,если будете иметь любовь между собою ".Чьи это слова ?

28 января отмечается Павлов день.
В народе этот праздник называют Днем колдунов. Считается, что обладающие колдовскими знаниями именно в этот день передают их своим ученикам.
Люди боялись этого дня и старались защитить себя любыми способами: плюют через левое плечо, стучат по дереву...
В этот день необходимо задобрить домового. его надо похвалить и поставить ему рюмку спиртного напитка или лучше молочка с какой нибудь вкусняшкой. Не верю, но поставлю))
А вы?

Что делается в стране с образованием ?Что же будет ,если еще и личное общение учителей с учениками будет сводиться к минимуму и упраздняться при цифрализации образования ?Ведь многие уже и историю своей страны не знают : зачем ее учить и запоминать ,если в любой момент можно заглянуть в Википедию ?Встречалась ли вам такая шутка :-Я все знаю,-сказал интернет,-Я все могу-сказала бытовая техника ,-Ха-ха-ха-отозвалось электричество.

За кого должен быть классный руководитель? За своего коллегу против своего ученика? За своего ученика против своего коллеги? За правду и занимать подлый нейтралитет? Самоустраниться подальше от греха?